在平凡中历练-新员工上岗体会。
所谓“仁者见仁，智者见智”，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么如何写好我们需要的心得体会呢？也许下面的“在平凡中历练-新员工上岗体会”正合你意！欢迎阅读，希望对你有帮助。
在平凡中历练-新员工上岗体会文章标题：在平凡中历练-新员工上岗体会在平凡中历练——新员工上岗体会
简单的事情坚持做那就是不简单，平凡的事情认真做那就是不平凡。我们信用社的很多工作就是这样简单而又平凡的事情。我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。
[找文章到☆免费 ()范文资讯网!]记得第一次走进新开信用社的营业厅，我穿着轻薄的裙衫，如今我已换上了厚实的毛衣。时光荏苒，我也从在储蓄柜的学习逐渐移到了对公柜。几位师傅的操作都相当熟练，我打心眼里佩服他们，而且他们的认真劲儿真的让我感动。有一次我收电费，晚上轧账时现金多出了42元，我心想多了总比少了好，也就没太当回事。没想到，冯师傅一得知帐不平，马上反复地清点现金，一张一张地检查电费发票，眼看着时间一分一秒地过去，离签退的时间越来越近了。我急得不知所措，而她的额上也开始渗出细汗，差错最终还是被她发现了，原来是我不小心重复收取了一笔电费。我为自己的粗心感到深深的自责，也被冯师傅的认真精神深深地感染，更为这“生动的一课”来得及时感到庆幸。这让我在上岗之初就意识到认真的重要性。古人云：“贵在坚持”，要做好一件事情那不难，可是要长期做好同一件事情那不易，很难能可贵。客户服务工作中，很多都是小事、琐事，比如每天不断重复地接到询问帐户余额的电话，每天重复上百遍“你好，请问要办理什么业务，请走好”看似很简单的问候语，这些小事千万不能忽视，因为只有小事做好了才能成大事。我时常惊叹师傅们对各个单位的帐号如数家珍的记忆，问及窍门，他们回答我的就是这句：“我们每天都接触这些帐号，加上有意识的记忆，肯定记得清楚。等你做久了，也会这样的。”我希望自己能像师傅们所说的那样，记熟每个客户的帐号。同时我也清楚地知道这不是一朝一夕就能做到的，需要脚踏实地地工作，坚持不懈地积累，并且不断地学习业务知识，把理论联系实际才能准确熟练地做好每一笔业务。作为刚刚跨出大学校门的年轻人，我们有着天真浪漫的想法。但是作为信用社的新员工，我们来不得半点马虎，需要在平凡中历练自己、在学习中发展自己、在工作中丰富自己。
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大学生顶岗实习心得：改变中历练，历练中改变
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大顶岗实习心得：改变中历练，历练中改变（一）改变中历练。人的每一次迷茫和改变都是一次成长，在改变中，我们会领略不同的风景，遇到不同的挑战，每一帧变化都在锻炼着我们。在教生物的这些天里，收获很多，有来自的指导，来自岗友的帮助，还有来自600多名学生的“喜怒哀乐”。每一天都是充实的，每一次准备都是为了取得更好的结果，我希望我是有责任感的老师，我也在努力做到这一点。
不知为何，的脑袋里好像一开始就存在“把书上所有的内容都用多媒体展示”的思想，似乎从来没想过一节课脱离多媒体或者有效利用多媒体。也许可能像汪老师说的一样，我在大学的时候习惯了教师用多媒体授课，然后自己潜移默化中受到影响；还有可能是因为在我的观念中，我认为现在一代的学生普遍利用多媒体学习，而多媒体能够增添一些学习的乐趣，以至于我理所当然地把多媒体当作整堂课的教学手段，使板书的存在失去了意义。殊不知，自己根本没有掌握利用多媒体的精髓，多媒体应该是我们教学中的一种辅助手段，用来解释一些书上没有的内容，而我的做法只是把书上的内容换一种形式罗列在ppT上，学生的头脑中不会形成一个知识框架，而且结果适得其反，没有达到有效教学。关于对导学案的利用，也存在这个问题，过于依赖导学案，完全按照导学案授课，如果这样的话，学生自己看书就能学，还需要教师做什么？教师的任务应该还包括为学生讲解与扩展，照搬照抄的话毫无意义与乐趣可言，自己都要讲不下去了，更何况学生。说到这里，也就引出了第二条问题，我之所以扩展不出来，是因为脑子里没有，这就需要多多积累自己的知识，只有肚子里有墨水，才能倒出东西。所以，对于教师而言，吃透教材非常重要。接下来的一个星期内，也要好好丰富自己的知识。
历练中改变。从开学到现在已经近3个月了，在这段时间的相处里，学生也给了我有价值的建议，好多学生都建议我再严格一点，要树立威信，并建议我可以向我的岗友张明星学习。建议信的内容大概是这样的：老师，无论是您实习也好，还是等哪天您毕业了，真正的走上了讲台也好，不管怎么样，当你迈上讲台的时候，就会面对各不相同的学生，就会给您带来很多的困惑，这是很正常的。老师，说了这么多，我主要想表达的就是，无论什么时候，只要是您在上课，在课堂上，对你的学生们说话绝对绝对不能和颜悦色、“笑口常开”的去说，一定要严肃，坚定。这样，在学生的心里才能显得出您的威信。所以说老师，严而不厉，可以不厉，但绝不能不严。收到这条建议时，我真是很感谢这位学生，但同时也是愧疚的，愧疚自己没有做到一个好教师应该有的样子和责任，没有把握好一个度。
大学生顶岗实习心得：改变中历练，历练中改变（二）不知不觉当中，已将来到xx两个月了。在xx职中的这两个月当中，我学会倾听、总结与实践。
在之前给指导老师发的一次说课也得到了老师的认可和建议。在职中没有美术教材的情况下，我把我对美术的热爱和向往全身心的投入到学生们对美术的认知，把我上课的热情传递给学生们，让他们感兴趣学到知识。耿老师对我这次说课的内容大致的做了以下总结：
1.教学过程层次清晰，环节分明，注重知识的前后联系，注重板书对知识的梳理，注解用线技巧要求，讲解清晰，结合线条特点及用线感觉让学生体会线条在绘画中的重要作用。2.学习内容有层次，从复习动物身体结构引出人物造型结构分析，重点观察人物的表情表现技巧，再以动漫简笔男人物示范形象绘画方法开始，最后以女人物简笔造型强化学生对五官表情的概括的表现，并边讲解边示范，学生边练习。3.绘画示范和指导相结合，语言简练、通俗，与学生交流自然亲和，举止大方。
教师对教材有自己的理解，在没有教材的前提下，自行设计内容，着重讲解绘画方法，浅显易懂易于绘画。注重绘画整体的指导与展示，绘画内容注重与生活的联系，将绘画深入生活中。注重对课堂所学内容的梳理与总结，并将课堂所学简笔画方法结合亲戚朋友形象来简笔描绘，增加生活趣味和美好情感，让简笔画深入学生自己的生活，服务生活，记录美化生活。整体呈现教师选择设计教材、利用教材课堂实践的良好素质。
这一周，我在汽修二班给学生们上了一堂书法课，把王羲之的《兰亭序》‘天下第一行书’讲给学生们听，同学们都听得津津有味。并且每个人都非常认真的写了钢楷，我在当中能看出一些学生是非常认真地。在接下来的一段时间里，我要带领我的学生们走进生活，对一些中国美术史、外国美术史的一些知名人物进行理解和认知。例如：中国的张大千、徐悲鸿、潘玉良等等，外国的达芬奇、梵高、米开朗基罗等等人物。让学生们感触一下这些人对美术史做出了哪些贡献。对这些人物有一个基本的概念，提高自身的审美层次和知识层面的拓展。在以后的生活当中有一些帮助和用处。
这两个月过得很快，自己也在不知不觉当中慢慢成长。懂得当人民教师的这一份责任。我会在接下来的日子里更加认真对待，尊重自己，爱戴他人。
大学生顶岗实习心得：改变中历练，历练中改变（三）实习已经过半，但是每次收作业总是交不齐，但当我要求他们交作业时，他们交上来的作业却是抄袭的。这让我很头疼，于是我开始思考怎么整顿这个问题。
先来分析一下我带的班级里现在作业上存在的问题：作业量比较大，一般是题海战术；针对性较差，好学生吃不饱，学困生不会做，打击信心。
针对这些现状我决定这样留作业：
一、作业多元化
曾经看到过这样一个理论，就是将班里的学生分为基础生、中等生、优秀生，他们比例分别为1：2：1。将作业分为“简单：中等：提高=7：2：1”的比例进行组题。这样就可以让学生吃好吃饱。
二、作业多样化
除了留纸质习题的作业外，还可以留一些与实际相关的作业。其实，在上学期学校里练习讲课时，经常留这样的作业，没想到到了实习学校以后就将这事忘却了。
本周讲的是DNA分子的结构，其实可以留一个制作DNA模型的作业，增强学生动手能力，同时熟悉DNA分子的结构。
除此以外还可以布置生活化的作业，比如在学习植物激素时，可以让学生将熟了的香蕉和没熟的其他水果放在一起，观察一下植物激素的作用。当然还可以布置一些辩论题，比如在学习基因工程时，让学生辩论一下这其中的利弊。
三、评价多样化
作为实习教师，我们想要熟悉学生，与学生拉近关系，可以在批改作业时给学生留言，写一些精彩的评语。比如遇到整齐美观的作业可以写“作业真整齐，让我忍不住多看几眼”，发现学生做题时的好方法时可以写“这个方法真不错，可以在班里推广”，遇到学生作业完成的并不怎样时可以写“这不是你的水平，你还可以更好”或者“你的朋友快超过你了，还不努力？”，想要鼓励学生时“相信你做的更好”，想要指导学生时可以写“你先从XXX这个角度思考一下，如果还不会欢迎来办公室找我”等等。
我想，让学生爱上写作业方法很多，但是真正做到却不容易。偶尔布置一些有趣的作业，多样化评价，不仅能让学生爱上作业，发挥他们的潜力，教师在批改时也有幸福感，在每次批改作业时都有不同的体验。
大学生顶岗实习心得：改变中历练，历练中改变（四）实习生活转眼两个月了，现在处于实习的中期阶段，我褪去了初来乍到和初为人师的双层的新鲜与兴奋，日子也逐渐变得井然有序，平静如水。伴随着这样的实习生活状态，我的心理状态仿佛也随之进入了一个平静期：刚开始备课、听课和上课足以让我手忙脚乱，到现在我已经能够波澜不惊，泰然处之了。虽然说这的确是一种胆量与心理上的双重成长，但最近这种松弛的心理却让我又陷入了新的小小窘境。
就在本周六，由于上传顶岗实习生教学录像总是失败，加之课程的紧迫，我在下午的一节语文课上竟然出现了短暂的大脑空白，一时语塞。当时，我看着底下一双双眼睛向我投来的目光，虽然没有嘲讽、没有质疑，有的只是等待与奇怪，但我却如芒刺在背一般，心慌的厉害。一种不能上好一堂课、无法把想讲的内容说明白的负罪感与愧疚感霎时间将我笼罩住，我只能在学生和指导老师等待的沉默中磕磕巴巴的讲完那个环节，这是我在实习两个月以来第一次感到如此窘迫，就连老师的巡回指导听评课时我都没有出现过这样的状况。讲完课后，我极其愧疚的看向坐在教室后排的指导老师，老师的目光温和地看着我，没有责怪，没有气愤，但这种失败感还是将当时的我完全吞噬了。课下我向老师道了歉，因为我深知这样的情况在课堂上出现是非常不负责任的表现，作为一名老师在课堂上不能专心致志地引导学生，又何求学生能够聚精会神听讲呢？究其原因，我知道是我最近的心理出现了懈怠与疲惫，我开始逐渐失去那种新官上任三把火的雷厉风行与豪情壮志，我开始不再像实习伊始那样重视每一节课，我开始对自我要求放松，正是由于这些原因，我备的这节课才会欠缺准备，出现了这样的错误。教师的职业倦怠感好像过早地出现在了我的身上，如若不是这次错误，我不知道什么时候我才能真正的发觉自己的变化，所以这也可以说是“塞翁失马，焉知非福”了。昨天发生的错误使我意识到我必须重新更正我自己的心态，我将时时刻刻严格要求自己。无论是新授课、复习课还是习题课，每一堂课我都不应该放松，更不该随随便便的就去上课。在以后的实习工作中，我会把每节课都认真备好，尽力确保课堂教学顺畅无误，把我要讲的知识准确的传递给九班十班的学生们。
因此，我决定这两天要反思调整一下我的心态，再多听指导老师的课，学习老师怎样在课堂上与学生交流和向学生传授知识的方式，给自己一个重新开始的机会。东汉崔子玉的《座右铭》中说“行之苟有恒，久久自芬芳”，我会像初始那样一丝不苟地对待 我今后的每一堂课，将每一堂课上到最好。
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信用社新员工上岗心得体会
简单的事情坚持做那就是不简单，平凡的事情认真做那就是不平凡。我们信用社的很多工作就是这样简单而又平凡的事情。我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。
记得第一次走进新开信用社的营业厅，我穿着轻薄的裙衫，如今我已换上了厚实的毛衣。时光荏苒，我也从在储蓄柜的学习逐渐移到了对公柜。几位师傅的操作都相当熟练，我打心眼里佩服他们，而且他们的认真劲儿真的让我感动。有一次我收电费，晚上轧账时现金多出了42元，我心想多了总比少了好，也就没太当回事。没想到，冯师傅一得知帐不平，马上反复地清点现金，一张一张地检查电费发票，眼看着时间一分一秒地过去，离签退的时间越来越近了。我急得不知所措，而她的额上也开始渗出细汗，差错最终还是被她发现了，原来是我不小心重复收取了一笔电费。我为自己的粗心感到深深的自责，也被冯师傅的认真精神深深地感染，更为这“生动的一课”来得及时感到庆幸。这让我在上岗之初就意识到认真的重要性。
古人云：“贵在坚持”，要做好一件事情那不难，可是要长期做好同一件事情那不易，很难能可贵。客户服务工作中，很多都是小事、琐事，比如每天不断重复地接到询问帐户余额的电话，每天重复上百遍“
“你好，请问要办理什么业务，请走好”看似很简单的问候语，这些小事千万不能忽视，因为只有小事做好了才能成大事。我时常惊叹师傅们对各个单位的帐号如数家珍的记忆，问及窍门，他们回答我的就是这句：“我们每天都接触这些帐号，加上有意识的记忆，肯定记得清楚。等你做久了，也会这样的。”我希望自己能像师傅们所说的那样，记熟每个客户的帐号。同时我也清楚地知道这不是一朝一夕就能做到的，需要脚踏实地地工作，坚持不懈地积累，并且不断地学习业务知识，把理论联系实际才能准确熟练地做好每一笔业务。
作为刚刚跨出大学校门的年轻人，我们有着天真浪漫的想法。但是作为信用社的新员工，我们来不得半点马虎，需要在平凡中历练自己、在学习中发展自己、在工作中丰富自己。
农村信用社员工典型发言材料--让青春在历练中闪光
农村信用社员工典型发言材料--让青春在历练中闪光
农村信用社员工典型发言材料--让青春在历练中闪光我叫***，是宣化区联社营业部的出纳员。
20xx年8月，我从保定金专毕业后，成为宣化区联社的一名临时工。上班第一个月，信用社领导安排我先整理库房内堆放杂乱的陈年旧账。当我走进又脏又乱、尘土飞扬的库房时，巨大的心理落差使我这个刚刚大学毕业的热血青年有种大材小用和被遗弃的感觉。随手拿起一本十年前的旧账本，吃惊地发现上面竟赫然印有我们联社主任和信用社主任的名章，而当年他们从事的都是会计、复核等最基层、最普通的岗位。我暗下决心，一定要摒弃眼高手低的浮躁情绪，脚踏实地的从最基层干起，并且要干的出色，干的出彩！于是开始搬箱子、擦柜架，把堆在地上的凭证一本本的捡起来拾掇干净，分门别类整整齐齐的摆放在柜架上，不漏过一个日期、不错放一本传票。晚上同事们都下班了，我才灰头土脸的从库房里钻出来。一个月下来，我硬是把同事们谁也嫌脏不愿清理的老库房整理的井井有条，完成了领导交给的第一项任务，迈出了我在信用社工作的第一步。
从此之后，我一直在储蓄岗位勤勤恳恳、兢兢业业的工作，不会就学，不懂就问，很快掌握了岗位操作技能。20xx年4月的一天中午，我和另一名同事临柜在岗。无意中抬头，意外发现柜台外边堆放了几万块钱。当时正值午休时间，营业厅里空无一人，我意识到一定是哪位客户取款时将钱遗失在柜台上了，幸亏当时没有别的本文 顾客，钱没有被别人拿走。来不及多想，我立刻把钱拿进营业室，清点了一下足足九万元。由于当时信用社还没有安装监控录像，我赶紧翻阅传票，和当班同事回忆来过的客户。当翻到一位姓胡的老客户时，我想到这笔巨款有可能就是他遗失的。拨通他的预留电话后，电话里传来了失主激动的声音，钱正是他丢的。当我将九万元如数交还给匆忙赶来的老胡时，他激动地握紧我的手，并掏出几百块钱对我和同事表示感谢，我婉言谢绝了。第二天，老胡带着锦旗再次来到信用社，由衷地说：“今后跟你们信用社的交道我是打定了，还要介绍更多的朋友把业务从其它银行挪到你们信用社来！”我双手接过这面沉甸甸的锦旗，顿然体会到了一个普通员工的社会价值，体会到了客户给予信用社的尊重与信任。后来联社领导得知此事后，对我进行了公开表彰并号召全辖职工向我学习。此事经电视台和报社宣传，在激烈的同业竞争中叫响了我们农村信用社的口碑。
宣化区经济相对发达，联社营业部的出纳窗口每天的业务量上百笔，现金流量在三四百万之上，到了旺季天天上千万。由于营业部出纳岗位的责任大、风险高、脏累苦，全辖职工谁也不愿干。20xx年底，联社领导决定让我担任营业部出纳员。面对领导的信任，我下定决心要干出个样来。当我真正接手这项工作后才知道并非易事，明白了为什么大家都不愿干这项工作。不仅每天要在柜台办理所有的对公现金业务，同时要负责全辖三十多个网点和营业部各柜台随时的现金及重要空白凭证的调拨，另外还要保管金库内存放的大量现金、上百份抵质押物单证和十多万份重要空白凭证。稍有分心松懈，就可能造成严重后果。面对困难，我把它当成一次历练自己的机会，一方面认真学习相关的规章制度，积极向同事们讨教经验，一方面全身心的投入工作，时刻不敢懈怠。在高强度的工作下，每天下来都是身心俱累，常常是别人正点下班了，自己还在盘库、打票、结账。对此我没有丝毫怨言，因为自己的努力没有白费：过去联社与信用社之间常常由于出入库不及时，账款不能同步，给各自客户的资金提取和双方之间的清算调拨平添了很大麻烦；我担任营业部的出纳员以来，严格要求自己和信用社都要及时出入库，最大可能做到一笔一清，一年来从未与客户发生过一次争执，未受到客户一次投诉，有效疏通了联社与信用社资金往来渠道，维护了全辖的支付声誉。
参加工作以来，虽然自己是一名临时工，待遇不高，但我时刻没有放松过学习，不断用理论知识和业务技能来充实自己，提高素质。通过自学，完成了金融专业的本科课程；去年参加全国银行业从业资格考试，公共基础考了80分；在年底省联社组织的临时工并轨考试中，我的成绩在宣化区联社74名参加考试的人员中名列第二名，为自己今后的事业和人生掀开了新的开端。
各位领导，我作为一名基层员工，今天能够站在这里心情倍感激动。参加工作四年来，我始终保持奋发向上的工作热情和勤勉务实的工作作风，在普通而平凡的岗位上兢兢业业履行自己的职责。虽然没有大的贡献和惊天之举，但是单位领导和同事却给了我许多的关心、支持和鼓励。今后，我将继续踏踏实实做人，认认真真做事，为农村信用社美好的明天无悔奉献，让青春在历练中闪光！