给高一高二的DDMM们。
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？以下为小编为你收集整理的给高一高二的DDMM们，请收藏好，以便下次再读！
高二的时候，不知道你们的老师都在讲什么，但是一般都还没有完全结课。（要说我们还有的课是高三才讲完的。）看到很多同学都在这里询问要如何学习，如何为高考做准备？我个人意见是这样的：
首先，调整心态。
高一高二还是打基础的时期，是学习新知识的时期，我觉得不必想的太多。
要知道，高考之前有一个丰富的高三留给你复习，时间上来说是足够的，不用那么早就想着复习什么，准备什么。先在思想上把高考放在一边，踏踏实实学好眼前的内容，这样高三的时候才有好的根基，复习也会容易。如果一味想着要开始复习、不然会来不及什么的，反而可能导致现阶段学习的不利，进而影响高三，得不偿失。而且，放下高考，学习起来也会感觉轻松一些。
所以，所有高一高二的dm们，不要着急，塌实上课足以。
第二，要对自己有个充分的了解，知道自己哪门课的学习情况到底是怎么样的，还有自己的学习方法是怎么样的。
有人习惯于做很多题，有人习惯于多看书和例题，这都是因人而异的，不能把别人的方法拿来就用。如果你善于从练习中提炼知识，那就多做练习；如果你善于从别人的思路里提炼，那就多看书；等等等等。
高一高二是高三的准备阶段（高三是高考的准备阶段），盲目的学习是最不可取的，如果发现到自己这门课有薄弱的地方，不要着急，我的建议是要分析自己的学习方法，看看是否适合自己；然后可以尝试改变学习方法，向别的同学学习或者向老师请教，在不同的方法中体会、寻找到自己需要的最有效率有效果的那种。这两年的时间足够你尝试，直到找到它为止。
磨刀是绝对不会误砍柴功的，好的学习方法是掌握知识的关键，也是高三复习的法宝。
第三，要一张一弛，注意放松。
大家都想努力学习；如果成绩不好那么更想多花工夫。但是，考试是需要状态的，学习也是。如果长时间高集中度高强度地学习，那么肯定会烦躁，会不耐烦，导致效率效果的下降。而且，如果高一开始就紧绷了弦，到高三再加把劲的余地就不大，会感觉力不从心。同时，我认为“考皮了”其实不好，会影响对题目的敏感度，思维僵硬，不利于发挥。
所以，学习强度要有变化，比如以考试为周期。虽然这么说有点应试，但是这是提高考试的时候的兴奋度和紧张度的最好方法了。在出现问题的时候不要想“我要更多地学习”，而是要用上面的方法改善学习技巧，盲目增加学习时间对自己不一定有帮助。（一休还总说要休息一会，多么聪明的头脑都需要放松啊。）
第四，关于不同的科目要有不同的处理。
高一高二，如果说你目标非常明确要为目标而努力，就要注意语文和英语的平时积累。高三一年成绩的提高，主要不是在语文英语，因为确实这两科很看重“底子”。但是积累不要过度，每天一定量即可，不是越多越好，但是坚持非常重要。（呃，其实我好象长性比较差。）不过注意积累的效果不会很快体现出来，所以如果刚开始没有提高，不要紧，有朝一日一定会显出威力来的。
主要的学习时间，还是要用来巩固基础知识。无论是数理化生还是史地政，还是语文英语，基础知识都是考试的重点。高三复习对有的人来说困难，就是难在基础不牢固，补起来很费劲。前两年平时的学习一定要把知识吃透，记住，这样到最后一年的时候，唤起记忆比较容易，理解也没有问题，不用再返工。至于如何巩固我就不说了，因为还是那句话，因人而异，有人听讲效率高，有人需要预习，等等等等。
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新学期给家长们的一些建议
新学期给家长们的一些建议
各位家长朋友们：大家好！
感谢大家一直以来对我开办智慧家长课的支持和鼓励！
时光荏苒，转眼间就迎来了2013年孩子们的第一个学期。目前已经在听课的家长中，幼儿家长比较少。大多是小学生和初高中孩子的家长。所以家长们要了解这个年龄段孩子们的生理和心理发展特点。对这些已经进入或即将要进入青春期的孩子们，受同伴的影响非常大，他们在乎友谊，在乎同学之间的关系。所以家长们在这点上要特别注意一些。
另外家长们一定不要把教育孩子的任务完全交给学校和老师。要知道真正的学习靠的是感觉和体验。这些在学校里得不到的，如果想要孩子处于较好的学习状态，家长们依然用过去的方法教育他们，肯定是行不通的。那怎么办呢？给家长们一些建议：
一、要在家中营造和谐的气氛，父母之间有矛盾尽量去化解，家庭成员之间要学会互相宽容、彼此尊重，切记身教重于言教。
二、要肯为孩子花时间，多倾听孩子，及时了解孩子的迷茫与困惑，引导孩子建立正确的人生观。
三、尽量少讲大道理，多用一些有趣充满哲理的小来影响孩子。
四、要激发孩子树立远大的志向和目标，培养孩子克服困难的勇气和坚持不懈的精神。
五、过分的安逸或者呵护其实是不利于孩子的成长，要能刻意的引导孩子学会担当。
六、在与孩子交谈时要用正面的积极的言语，而不是消极的或负面的评价，要注意语气。
七、要学习为孩子建立规则，设定界限。否则孩子会没有安全感。
八、热爱和尊重生命，能从细碎的生活中发现乐趣。
九、当自己的孩子存在问题时，切忌指责和抱怨，要把这些问题当成促进孩子进步的机会和因素。
十、调整好自己的状态，向孩子传递正能量，无论生活给我们幸与不幸，都记得要给孩子积极乐观的人生态度。
十一、帮助孩子学会感恩和宽恕，这会让孩子的内心充满信心和力量。
十二、和孩子一起成长，多向孩子请教和学习，有时候孩子就是家长的老师。
十三、给自己列一个新的一年学习计划，学习如何做一个合格的好家长，既令孩子信服又令孩子开心。
一年之计在于春。我们都知道，良好的开端是成功的一半。过去的已经不再重要，从此刻起你怎么看你 孩子，你就会收获怎样的孩子。做家长不能不谈孩子的学习和成绩，但如何谈才最有效？家长如何做才会真正的让孩子从中受益？这是每个家长都需要深深反思和不断学习的。对于孩子的教育如果你今天偷工减料，那么孩子的将来短斤缺两将是正常的；对于自身能够不断学习和进步，懂得什么是尊重、信任和有效沟通的家长，他的孩子也会不断的进步和成长，而且未来有无限种成功的可能。
祝愿每个家庭都幸福美满，祝福每个家长都能从心而做，祝福每个孩子都能健康快乐！
你们的朋友：阳光心理马老师
2013年2月25日
给孩子们的毕业感言
给孩子们的毕业感言
亲爱的孩子们：
在过一个星期你们就要毕业了。当老师提笔为你们写下这段话时，心情真是复杂极了。这是一个让老师既欣慰又伤感的日子。伤感的是平日里听惯了你们清晨的声声问候，看惯了你们一张张熟悉的笑脸，突然间，可爱的孩子却要和我们道别，面对人渐离去变得空荡荡的教室，一下子感到有些失落和不习惯了。然而那一刻，眼角滑落的泪水却是幸福的！因为让老师欣慰的是，你们长大了，如同羽翼渐丰的小鸟将飞向刚广阔的天空！
昨天，你们还是一群不懂事的小不点儿，眼泪汪汪地牵着妈妈的衣襟，小心翼翼地探出脑袋张望周围陌生的一切。今天你们拿到了人生的第一张毕业证书，你们将背上书包，满怀快乐一自信跨入小学的殿堂。祝贺你们，我的孩子，你们长大了！迎接你们的天空是那么的高，那么的宽，那么地炫目！
虽然结束了幼儿园生活,但你和老师和小朋友之间的友谊并不因此结束.孩子们,别忘了常回幼儿园看看，你可以拿起电话，告诉老师你的快乐与烦恼，也可以给老师写信，把你觉得最棒的作品或进步告诉老师，因为，老师爱听关于你们的一切。
孩子们，你们像老师呵护了三年又将放飞的鸟宝宝，你飞得越高越远，老师就越开心，衷心祝愿你们的未来前途似锦，勇往直前，努力去实现自己的理想！相信你们会让老师骄傲的。
老师爱你，感谢三年里你带给老师的一次次快乐和感动！记住，我们永远是朋友！
永远爱你们的：刘老师
多给学生们一些正面的评价
课堂的纪律也跟老师的情绪有关。教师的工作辛苦而繁琐，小学数学教师不仅仅要完成一周数十节的课时，还要承担学校的各种活动和处理学生的各种生活问题，因而，在从教过程中就无法避免心情不佳、身心疲惫的情形发生，很自然在教学中思想会不集中，那么学生肯定也会间接感受到教师的情绪而变得上课不专心。所以教师应当加强个人的修养，控制自己情绪，运用好自己的教育智慧，调整好自身的精神状态，课堂上，要不评价学生，而且这种评价应该是鼓励性的、带有期望性的、公开的、公正性的。
教师们可能有过这样的感受：当我们在第一次大声批评不守纪律的学生时，学生可能会立刻安静下来，但当我们第二次、第三次甚至更多次地大声批评时，学生可能就不再那么畏惧了，而老师必须拿出更大的气力来提高声音、声调，以停止学生不遵守纪律的行为，如此一来，这种方法就会渐渐失效。因此我认为，应当适度地使用惩罚，过程应有一定的坡度。例如，我们如果采用在课堂上给各小组加星、扣五角星的方法的时候，当发现有一个学生不遵守纪律时，教师就可以先说明：“×× 小组，你们有一个组员不遵守纪律了，所以整个小组要被扣除一颗五角星! ”同时用目光提醒那个不遵守纪律的学生。如果该同学还是我行我素，依旧不遵守纪律，教师就可以采用点名批评的方式，并指出错在哪里。假如该名同学还是不理不睬，教师不必为批评该生而停下课来，可以在课后用谈心、鼓励、与家长沟通等方法解决。
给新官们浇盆水
给新官们浇盆水
给“新官”们“浇盆水”俗话说“新官上任三把火”，新官上任，每一个人都踌躇满志，希望能在新岗位上大展宏图，做出一番成绩，得到上级的肯定和群众的认可。笔者认为，新官上任，不妨先给自己浇盆冷水，让兴奋的头脑冷静下来，不要“瞎烧火”。
新官上任伊始，脚跟还没站稳，就忙着发号施令、布置任务，意图在业绩上取得立竿见影的效果，急功近利往往会导致事倍功半，耗费了大量精力，却达不到预期的效果。俗话说“心急吃不了热豆腐”，当务之急是对新岗位要有一个全面认识，对分管工作和辖区的基本情况全面了解、熟悉掌握，然后再有计划有步骤地开展工作。
新岗位对个人而言意味着新的开始，但并不是所有的工作都要“重打锣另开张”。不少领导干部尤其是“一把手”履新后，往往打着“改革”、“创新”的旗号，对前任制定的规划决策等，不加任何分析评估就全盘否定。其实，每个人的想法和工作思路是不同的，对前任的工作安排，即便有不同意见，也不要轻易的改弦更张、推倒重来，或置之不理、任其“烂尾”；对遗留的问题，也不能简单地以“不关我事”、“不了解情况”为借口，一推再推，使其复杂化、扩大化，而是要把它作为自己的职责所在，积极稳妥地做好后续工作，正如广东省委书记胡春华在广东省委十一届二次全会上所强调的 “不要想着新书记来了就有新思路，省委既定的部署、正在开展的工作要继续做好，不翻烧饼”。
同时，领导干部要树立正确的政绩观。领导干部一定要树立正确的政绩观，把能力用在为民造福、办实事上，把工作重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上，踏踏实实地围绕群众需要开展工作，而不是为了应对考核，一味地追求表面政绩，搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”、“官赏工程”。要始终把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应做为衡量工作好坏的唯一标准，这样才能保证工作开展不偏离方向，才能真正在工作中有所突破，实现自我价值。
大一高数导数的学习心得范文
篇一：高等数学学习心得
经过半年的高等数学的学习，对于高等数学有些心得与体会。
首先高等数学是我第一次接触，明显感觉到它与初中及高中时候学习的初等数学有很大的不同。对于初等数学，我们是为了中考以及高考才努力学习，学习初等数学，只需要做大量的习题，熟练解题的步骤，就可以在考试中获得十分可观的分数。但是对于高等数学，我们以前学习初等数学的方法以及认识已经不再适用于高等数学的学习。
学习高等数学是为了诸多研究性专业与学科打好基础，它是研究科学问题的最重要的工具，毫不夸张的说高等数学就是一门研究性的学科，学习高等数学我们要抱着科学严谨的态度。对于高等数学我们要多思考，多理解，从根本上去探索它的定义，它的意义。学习初等数学的题海战术已不再适用于高等数学。如果对于高等数学的某个定义你不理解，做再多的题也很难去寻找这个定义的根本，就算你通过做大量的题熟悉某一类题目的解题方法，但将题目类型稍微改变一下，估计你就无计可施了。所以，我们要从根本上理解它的定义，因为不管题目如何变换，它始终不会离开定义。所以理解定义是学习高等数学的关键，是高等数学的基础。
兴趣也是学习高等数学的关键。学习高等数学
学必须要有兴趣，很多人说高等数学很难很枯燥，就是因为没有产生兴趣，兴趣是学习最好的导师，只要你有兴趣，那么你自然会努力学习这门课程，就不会感觉到乏味与困难。兴趣是你学习高等数学的动力，有了兴趣你就会勇于在高等数学的海洋中探索。
在这半年的学习中，我们学习了高等数学中的函数、极限、导数、微积分等概念。首先在函数的学习中，我们主要学习了一些关于函数的基本概念以及函数性质。其次，我们学习了极限，在极限的学习过程中，我们学习了两个重要极限以及介值定理。在求极限的过程中我们学习等价替换等方法求极限，为我们解决了求极限问题的障碍。在学习极限之后，我们学习了导数。明白了引出导数的原因，以及导数存在的意义。在导数的学习中，我们学习了隐函数的导数；导数的定义；洛必达法则求极限的方法；求曲线的切线方程；函数的一些利用导数求出的一些性质，例如单调性，凹凸性；微分在近似计算中的应用；麦克劳林公式，中值定理证明以及导数的应用等方面的知识。导数是高等数学非常重要的组成部分，在高等数学中与许多概念都有关联。紧接着导数我们学习的是积分，积分是高等数学重要的组成部分之一，积分是由平面图形的面积提出的，它在物理学中也有
极多的应用。在积分的学习中，我们学习许多关于定积分与不定积分概念与计算方法以及（不）定积分中的性质，并且在定积分中有诸多例如奇偶性，周期性等重要性质，这是我们学习的重要部分。在积分中还有一些性质需要我们注意，比如反常积分，变上限积分函数，还有利用积分求极限，还有一点非常重要的应用需要我们注意，利用积分求面积求体积。在这学期最后我们学习了我感觉是本学期最难一部分，微分方程。在课堂听课的过程中我发现了许多同学对这方面的学习与理解有困难，我也感觉到这章的学习比前几章要吃力的多。微分方程这章的定义比较深奥，这是导致许多同学无法理解的重要原因。其次这章的学习过程中，题目的类型过多，以及书本上讲的过于狭隘，我们在计算过程中十分容易碰壁。对于许多题目无从下手。
经过这半年的学习我对数学有了更深刻的认识，数学是最严谨的语言，它只有错与对，永远不会出现模棱两可的概念。数学也是我最喜欢的学科，因为数学题
目会给我惊喜，没当解出一题，自豪与满足感便会充满全身。这般的学习也让我对数学的学习有了更详细的计划，让我对数学的学习有了更浓厚的兴趣。
篇二：我的高等数学的学习感想
回顾大一的高数学习历程，感慨颇
多。高数在整个大学的学习课程中占据这着非常重要的地位。其一，高数的学分是所有科目中最高的。第一学期5学分，第二学期6学分。其二，高数在考研数学中将近80%的比例。而考研数学的成绩会很大程度上决定考研的最终成绩。其三，高数是学习其他的课程的基础。比如我们大二上学期学的大学物理，还有其他学院的线性代数等等。对于大一同学来说，高数就是一道必须迈过坎。作为一个过来人，今天我就说说关于高数的点滴想法。谨以此与大家分享。
学习任何东西都需要工具，学习数学更是要多种工具并进。首先，你要有足够的课外参考书来供自己参考。没有参考书，只有课本是根本不行的。你可以去学校的图书馆借阅相应的书籍。网络是所谓的公开式大学，有电脑的同学可以从网上查阅相关的资料，不会就找“度娘”。既可以提高自己搜索信息的能力，又节省了时间。
概念定理永远是数学的灵魂。我在学习高数过程中非常重视概念的理解，定理的推导，知识点间的联系。例如：极限的概念及其证明，导数与极限的关系，连续与可微的关系函数 极限 连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微分学、多元函数积分学、无穷级数、常微分方程。很多同学会说“我也知道概念很重要，可我就是理解不了
啊！”类似这种情况的同学不在少数。我给的建议是：逐字逐句阅读。不会不懂就要借助以上所说的工具来学习。概念理解了，很多东西就迎刃而解了。 当时我对概念理解很是郁闷，没得办法，只能一字一句的解析，一点一点的抠。慢工出细活嘛，时间长了就理解了。相信：功到自然成。
练习，练习再练习；总结，总结，再总结。坚持，坚持再坚持。第一次做后面习题会错很多，可能一晚上就做那么两道题。请你不要气馁，谁都是这么走过来的。错了的题要总结。过几天翻过来再做，再总结。反反复复，你做题的速度会越来越快，总结的东西会越来越精炼。可能你会用整整的一天去练习高数，在这个练习
过程中会很痛苦，但是你一定要坚持下来。正所谓：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
以上两点就是我学习数学的精华所在。但是这够了吗？这远远不够！按照这样的做法，你上课会听得懂，作业也慢慢会做了。但是你能在众多高手中脱颖而出吗？你需要做的还有很多。
下面是的我的一些建议：
首先是预习。你的进度要比老师的进度至少快一节，这样你才会更好的掌握课堂知识和更好地学习总结。有能力，有时间，你就再往后预习。积累问题，带到课堂去问老师。这也是让老师认识你，让同学认
识你的最好机会。
其次是练习，总结。上面提到过，数学能力是慢慢通过大量的做题和实践中培养出来的，我们要不耐其烦的做题来提高数学素养。 再者就是课后拓展，有能力的同学课后可以做一些题来扩展自己的思维。借助网络，借助参考书等等。
最后我再说说考试的内容吧。期中考试和期末考试很多题都是课本上的，也有很多是上一学期考试的原题。所以针对性的进行复习会起到意想不到的效果。。熟练解决课后的习题，考个好成绩不成问题。
学习数学虽说枯燥，但期间也充满着很多的乐趣。做出一道题，总结出一类型题都会让你高兴地蹦地三尺，这是其他科目带不来的。希望我的这些建议对大家学习高等数学有所帮助，你的进步就是我的欣慰！
篇三：高数学习感悟
大学数学难吗？要不是学长、学姐们说大学数学、物理难。也许挂科的人会更少点。也许你不信？很多人从一开始就否定了自己，人人都说难的高数，认为自己将来也是其中之一！其实这是一种错误的思维。你必须相信高数不是很难，你请看……… 本人认为如果你原来有点数学基础，
那么做一般的题目都不是很难，只要你上课认真听，重视理解，抓住本质，运用好公式，就行了。但是对于综合性的题目，我想哪怕数学基础好的
人也是有一定的难度的。这就要看你自已对你自已的要求了，你想学到什么程度，我想如果只是普通的期末考试，那还是好考的。比如说你前几次做的题目，只要背些导数的常用公式，掌握 复合函数求导的法则，那就不是很难的。
如果你本来 数学基础不好，那么学起来肯定有一定难度，这就需要是多背公式，多做些常用的题型，那么一些简单的题目还是可以做的，中等的题目可能就有点吃力了。
只要你学好同济六版的上册，下册就好学哦，你信吗？不信就看看你自己的上下册目录
高等数学的目录，也许你看了很多遍。你从中发现什么了吗？我看到的是：上册学的是一元函数，从定义、极限、导数、微分、导数微分的应用、积分及其应用、微分方程。这几个方面来学习的！下册学的是多元函数，从几何意义(空间几何)、定义、极限、偏导、全微分、重积分、曲面曲线积分、级数。发现了吗？对高数到部分都在学极限、导数、微分、积分。从一元函数过渡到多元函数，这就像我们开始学着走路时，从走到跑的过程！
本人认为学习高数要勤奋，再者就是不要叛逆，书上的很多东西和以前自己学的有相似之处，定义变了。就按现在的叫法来，不要乱来！有些东西没有为什么，即使有为什么，老师也不一定明白！
高数学习中在不断的引入新的定义和方法，有些东西是数学家规定的真理，为什么？这个词你的去图书馆好好查查数学史！
以上均为个人见解！不托之处，希望你多多指正，同样言论是自由的，你也可以选择不要看！