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三严三实内容心得体会

三严三实之“创业要实”心得两篇。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容要写些什么更好呢?以下“三严三实之“创业要实”心得两篇”由小编为大家收集整理,供你参考,希望能帮到你。

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要实心得体会(一)
习近平总书记指出:“创业要实,就是脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。”当前,我们国家正处在一个发展的新时期,发展任务很重,社会问题凸显,我们如何保持“敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题”的良好干事创业精气神呢?必须始终坚持“实”,说实话、鼓实劲、办实事。
《求是》刊文指出,现在“心中无数、脑中无事、眼里无活、手里无牌、落实无果”的“五无”多。文章说,心中无数的人,凭经验、想当然,习惯于拍脑袋拍胸脯;脑中无事的人,脑子里空空的,不想事、不装事、不记事;眼里无活的人,对事情视而不见、听而不闻,反应麻木迟钝,拨一下动一下,处处显得被动;手中无牌的人,缺乏干成事的功夫和底气,有想法没办法,有思路没出路,面对错综复杂的矛盾和问题,不知如何下手、怎样出手;落实无果的人,是只开花不结果,有始无终、有头无尾,开空头支票。
“五无”现象多的症结在哪里?除了客观上的工作标准不高、要求不严,压力不大、动力不足,管理不善、机制不活的问题而外,主要还在主观上,事业心缺乏、责任感缺失,精神状态不佳、作风不实,能力不强、本事不大。一句话,还是缺乏那种赤诚任事、诚心办事的精神,缺乏那种精益求精、善作善成的作风。有的干事不投入、不敬业,只求过得去,不求过得硬,只管差不多,不管差多少,有的习惯于做虚功、出虚汗,遇事走形式摆样子,有的不学习不实践,不提高不创新,靠老经验土办法。由此观之,创业要实关键在于一颗心。
做到创业要实,一靠教育,二靠约束。教育干部珍惜在岗在位的短暂时间,珍惜自己宝贵的年华。盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不饶人。要经常扯袖子打招呼,让干部树立强烈的事业心和责任感,把心思和精力用到事业发展上,爱岗敬业、聚精会神、真抓实干。同时,要从机制上进行改革,强化约束,善于激励,充分调动积极性、主动性和创造性,让心中有数的人作决策、脑中有事的人出主意、眼里有活的人机会多、手里有牌的人有舞台、落实有果的人受尊重,让“五无”者没市场。

创业要实心得体会(二)
习近平总书记关于“三严三实”的重要论述,言简意赅,直击要害,既为广大党员干部正心修身提供了思想守则,也为广大党员干部干事创业提出了行动准则。
站在全面改革的关键当口,创业要实既是作风建设的必然要求,更是深化改革的现实需求。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
创业要实,首先要有脚踏实地、真抓实干的务实精神。空谈误国,实干兴邦。没有苦干实干,再好的蓝图只能是镜中花、水中月。正是有了几代人的埋头苦干求真务实,改革开放事业才有了今天举世瞩目的成就。前事不忘,后事之师。全面深化改革已经上路,与其高谈阔论指点江山,不如脚踏实地真抓实干。广大党员干部要把实干放在心头,落实在群众路线教育实践活动的具体实践中,落实在全面深化改革的各项任务上,让实干在改革开放新时期再结累累硕果。
创业要实,也要具备敢于担责、直面矛盾的魄力。改革攻坚期,矛盾繁多,矛盾复杂,这是不容回避的现实。但是须知,办法总比问题多。作为改革事业的引领者,广大领导干部必须树立正确的政绩观,秉持高度的历史使命感和责任感,不逃避、不回避,敢于承担责任,勇于直面矛盾。在全面深化改革过程中,面对矛盾和困难,特别是对于一些难啃的“硬骨头”,广大党员干部一定要有迎难而上不退缩、咬定青山不放松、不达目的不罢休的大无畏勇气,要敢于冲破思想观念的束缚、破除体制机制的弊端,创造条件,化挑战为机遇,变困难为利好,在深化改革的道路上披荆斩棘,勇往直前。
“三严三实”的提出,为全面深化改革提供了思想保证和行动指南。广大党员干部务必要将“三严三实”内化于心、外化于行,厘清思想,拿出行动,努力推动各项事业再上新台阶!

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教师学习三严三实重要论述心得两篇


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篇一:教师学习三严三实心得体会

自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日,按照学校要求,我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述,深刻感受到这好比一把标尺,是衡量基层做的好不好的重要标准。

作为一名,要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名班主任老师,我认为“严以修身”尤为重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面:

(一)正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

(二)讲务实,守信用。从某种意义上讲,班主任务实的工作作风,对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把班主任的工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

(三)多宽容,求稳定。作为班主任,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

(四)敢决断、常自省。班级是一个集体,矛盾纠纷是少不了的,作为班主任,在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐,面对的学生个体差异大,不一定每一次的决断都是正确的,所以要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。

此外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。


篇二:教师学习三严三实心得体会

“各级领导都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”3月9日下午,中国共产党中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽代表团参加审议时,围绕深入推进作风建设发表重要讲话,在代表委员中引起强烈反响。

总书记关于“三严三实”的重要论述,立意高远、寓意深刻、意义重大,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。从严要求,干部要正心、修身、律己

过去一年多来,从反对“舌尖上的浪费”“车轮上的铺张”,到整治“楼堂馆所的豪华”“节日期间不正之风”,再到《党政机关厉行节约反对浪费条例》的发布……党中央驰而不息反“四风”,党员干部普遍感到,强化作风建设的“紧箍咒”越念越紧,“组合拳”越来越密。

“总书记提出的‘三严三实’,是对党员领导干部作风建设发出的新号令。党员领导干部必须严格要求自己,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象,以干部作风的大转变巩固党的执政地位,提高党的能力,推动党和国家各项事业的蓬勃发展。”总书记的讲话既是一个新要求,也是一道大考题,现在仍然有些党员干部言行不一,表里相背,里外两张皮;有些党员干部级别不高,架子不小,对个人享受比对工作更在意;有些党员干部混日子、求安稳、图清闲。这些都会疏离民心、败坏党风,影响恶劣。

权力源自人民,任何人不能用来搞特权、谋私利,贪图享乐。“‘三严三实’应该成为各级党员干部的思想自觉和行动自觉。广大党员干部要把正心、修身、律己作为持之以恒的必修课,自觉抵制歪风邪气,特别是各级领导干部严格按规则、按制度、按程序行使权力,反对任何特权思想和行为,切实做到严以用权、一心为民,做称职的领导干部。我们要时刻以此对照检查自身行为是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否为民用权、依法依规用权

学习三严三实专题教育心得体会两篇


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学习三严三实专题教育心得体会(一)
"三严三实",做到心中有责不懈怠。为官避事平生耻,如果只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,遇着矛盾绕着走、碰到难题往后退,就没有资格做党员,更没有资格做领导干部。践行"三严三实",就要敢担当、能担当、善担当,以"志不求易、事不避难"的决心,舍我其谁的豪气,逢山开路、遇水架桥的勇气,"不破楼兰终不还"的志气,时不我待、夙兴夜寐,不断创造经得起检验的业绩。要尽责担当,围绕七方面重点工作和九个方面任务,不折不扣落实,千方百计完成。特别是就业方面,要在促进大众创业万众创新上,在做好高校毕业生、困难人员就业工作上主动有为,确保各项政策落地、各项任务落实。要在扎实推进系统平安建设上尽责担当,把"严"和"实"体现在平安建设上,为办好各项重大活动筑牢"铜墙铁壁".
践行"三严三实",就要做到心中有戒不妄为。我们党是靠革命理想和铁的组织起来的马克思主义政党,党的纪律、组织纪律和廉政纪律是不可逾越的红线,是不可触碰的高压线。法律是公民的行为底线,是全社会必须遵守的行为规范。党纪严于国法,纲纪不彰,党将不党,国将不国,从严治党就是要把纪律和规矩挺在法律前面,使纪律成为管党治党的戒尺。对于党员干部来说,既要守法,更要守纪,党内不允许有不受纪律约束的特殊党员。践行"三严三实",就要牢固树立纪律认识、规矩认识,深刻认识"干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至比腐败问题更严重",牢记"谁都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏",任何时候都不阳奉阴违,不自行其是,不搞任何形式的自由主义、分散主义、好人主义和个人主义,始终做政治上的"明白人".
践行"三严三实",就要确立"为官先学法,为政会用法"的理念。主动把法治的第一粒扣子扣好,知晓为官做事的尺度,搞清楚法律规定领导干部什么事能干、什么事不能干、干了有哪些后果,增强运用法治思维和法治方法的能力,做尊法学法守法用法的模范。特别是"有权不能任性",要坚持依法用权,不妄为,不越界,自觉把权力置于法律之下,而不是法律之外、法律之上,使权力始终在法治的轨道上运行。
践行"三严三实",就要自觉恪守干净干事、清正廉洁的操守。要算好利益账、法纪账和良心账,始终绷紧廉洁自律这根弦,真正做到一身正气、两袖清风。习近平总书记多次讲过"温水煮青蛙"的道理,告诫党员干部要洁身自好、慎独慎微;讲过"鱼和熊掌不可兼得"的道理,告诫党员干部"当官就不要想发财,想发财就不要去当官";讲过"君子之交淡如水"的道理,告诫党员干部"官""商"交往要有道,不要勾肩搭背、不分彼此。要谨记总书记的谆谆教导,把牢金钱关、美色关、亲情关、朋友关,不起贪恋之心,不取不义之财,不为私利所困,不为私情所惑,堂堂正正做人,干干净净干事。

学习三严三实专题教育心得体会(二 )
在亲身实践了三严三实之后,收获颇多,三严三实是修身做人、用权律己的基本遵循。
习近平同志关于"三严三实"的重要论述,体现了共产党人最基本的政治品格和做人准则,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了遵循。
"三严三实"是修身做人之本。做官先做人,做人必修身。德乃立身之本、为官之要。修身做人,就要把立德摆在首要位置。修身不仅是怡情养性,更是一种道德建树;不仅是个人情怀,更是一种政治风采。一要加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的"总开关".习近平同志指出,理想信念是共产党人精神上的"钙",没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会"缺钙",就会得"软骨病".二要严于律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的"明白人".管住自己的手——不义之财坚决不取,管住自己的嘴——不该说的话坚决不说,管住自己的腿——不该去的地方坚决不去,管住自己的亲属和身边工作人员——不让他们擅权干政和利用特殊身份谋取非法利益。三要带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。
"三严三实"是为官从政之道。习近平同志指出,密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。要从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量,办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。党员干部践行"三严三实",必须始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。把群众放在心上,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,使政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践。真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,时刻牢记、积极践行全心全意为人民服务这个根本宗旨。
"三严三实"是谋事创业之要。

三严三实对照检查材料心得体会两篇


学习三严三实对照检查材料心得体会

习近平总书记在XX年参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。而焦裕禄可以说是三严三实的典范,在三严方面,焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘共产党人的远大理想,坚持权为民所用,从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此,焦裕禄精神值得弘扬学习,值得基层党员干部始终延续。

我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把全部心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样,坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,坚持一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效。因此,在当前群众路线教育实践活动的开展过程中,作为基层党员干部,要继续深入学习和弘扬焦裕禄精神,摆正心态,踏实肯干,用实际行动在自己的岗位上艰苦奋斗,自强不息。努力做一名如焦裕禄般的好干部,好党员。

严字当关,补精神之钙,除四风之害。四风现象之所以产生,就是党员干部修身、用权出现了问题,理想信念不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照三严三实这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

一、存在的主要问题

1、在严以律己、谋事要实、创业要实上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑筋,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、在严以修身、关心群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、为企业、群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到 有耐心、有爱心,有细心,不急燥,始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度,自觉、主动加强项目管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。 通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

三严三实对照检查材料心得体会

按照中央、省委、省政府和局党组统一部署,自开展党的群众路线教育实践活动以来,在局教育实践领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》

要求下,围绕照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总要求,经过学习 教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮形式,扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据局有关学习 教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:

一、遵守和执行党的政治纪律情况

第五党支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治、守纪律,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求高度统一。自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的十八大精神和总书记一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、省政府和局党组的政令,做到有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。恪守党章和党纪国法,自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度 规定办事。认真落实党风廉政建设责任制,努力管好自己分管的部门和人员,切实做到清廉从政、务实为民。

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