培育和弘扬社会主义价值观心得体会精华篇。
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。你是否会写相关心得体会呢？你可以读一下小编整理的培育和弘扬社会主义价值观心得体会精华篇，请阅读，或许对你有所帮助！
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近期《对》进行了较系统的学习，通过学习使我较深刻地认识到了社会主义核心价值体系的重大意义。它从社会主义初级阶段的实际出发，尊重差异包容多样。最大限度形成社会思想共识，激发社会活力。调动发挥亿万人民的积极性、主动性和创造性。努力形成团结和睦、万众一心、共创和谐伟业的生动局面。了解了社会主义核心价值观与大学生的关系，以及作为一名当代大学生应该怎样去培育和践行社会主义核心价值观
社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满意主体的须要以及如何满足主体须要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。当代大学生是我国未来建设的生力军，是社会主义事业的接班人和建设者，必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
社会主义核心价值体系建设应坚持把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人结合起来，把人文关怀送到社会的每个角落，辐射到社会生活的方方面面，使人们充分感受到社会主义大家庭的温暖，感受到生活在其中的幸福，进而自觉地进行社会主义核心价值体系建设。要适应群众的接受习惯和心理特点，根据不同对象，有针对性地开展工作，解决群众的思想疑虑和困惑。在我国社会情况发生复杂而深刻的变化，思想政治工作面临大量新情况、新问题的形势下进行社会主义核心价值体系建设，必须凸显人文关怀，采取疏导、说服教育的办法，从思想上真正解决群众所产生的种种问题和疑虑，为人们认知、认同、接 建设社会主义核心价值体系受、积极践行社会主义核心价值体系打好坚实的思想基础。
我们大学生作为布满理想、活力和热情的群体，轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。事实上，在建设中国特色社会主义过程中，只有坚持社会主义核心价值体系，才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾，才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾，才能以人的全面、自由发展要求，去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾。更好地形成社会的文明道得风尚，同心同得地构建社会主义和谐社会。
总之，再次学习社会主义核心价值观让我受益良多。在进一步学习中，提高了自己的理论基础，也进一步提高了自己的综合政治素养，为取得更多进步打下了良好的基础。
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《培育和弘扬社会主义核心价值观》学习心得
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，是一个、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉，通过深入学习社会主义核心价值观活动，我倍受启迪，身为一名银行工作者，身为一名党员，核心价值观的学习引发了我的许多思考，许多体会。在开展核心价值观教育活动中，自己有以下两点体会：
一、价值观的现实意义和历史意义
船要走得稳，舵要把得准，逆水行舟，不进则退。在人生道路中，必须有一个明确的方向，才能引导出坚定有力的步伐。价值观是指对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总看法和总评价。对一个人来说，他认为最有意义的和最重要的客观事物，就是最有价值的东西。价值观是人们对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们在处理价值关系时所持的立场、观点和态度的总和。如今的社会经济的飞速、思想文化的频繁交流、利益诉求的不断分化，各种价值观交织碰撞，加之人们思想的选择性、多变性、差异性的增强，官僚主义、拜金主义、享乐主义的不断滋长，使得人们的思想多元化，凝聚思想上的共识变得愈加困难。近年来，诸如对老人摔倒扶不扶、公交上该不该让座、“到此一游”此类问题的争论，从某种层面上看，折射的就是价值观的冲突。古语有训：涓流成海、积土成山。社会由个人组成，每个人选择怎样的价值观、追求怎样的理想信念、秉承怎样的道德底线，决定了整个社会价值观的基础和面貌。面对纷繁复杂的形势、社会思想的多元、多变的观念，就愈加需要我们凝聚一种精神力量，在各种价值观的交锋和博弈中，寻找到人们认识的“最大公约数”，淬炼统一的精神“内核”，从而把握住正确的方向，形成强大的发展“合力”。通过深入挖掘、培养和弘扬自己的核心价值观，凝聚全民共识，这对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，都有着重大现实意义和深远历史意义
二、价值观的现实要求
作为农村商业银行的一名员工，应该确立与工作职责与地位相符的核心价值观，引导和促进农村商业银行的改革和发展。确立价值观，重点要抓好一下几个环节：
1、要坚持不懈地开展思想教育。将“农信人文精神融入理想信念教育、思想道德教育和服务宗旨教育的全过程，转化为全体干部职工的自觉追求。
2、要不断创新教育载体，丰富教育内容。以“人的价值高于物的价值，团队价值高于个体价值，社会价值高于部门价值”为导向，克服怕苦畏难、消极埋怨和追逐个利等不良倾向。
3、要把农村商业银行核心价值观作为一项重要的工作任务。确立“坚持原则、勇于开拓”的价值内核，使每个人都深刻拥有一种尽责进取的坚定操守，一个对事业执着追求的忠诚信念，将“服务发展、维权护法、追求卓越”作为共同的责任，创造性地工作。
4、要积极动员干部职工亲身实践。紧密联系改革开放30多年来发展的现实成就和干部职工的切身感受，开展各种形式的实践活动，形成人人有责、人人共享、人人践行的生动局面。党员领导干部是普通群众的标杆。培育和践行社会主义核心价值观首先各级领导干部要带头。要把培育和践行核心价值观作为党风廉政建设的重要内容，从培育领导干部的理想信念入手，使之树立正确的人生观和价值观，正确认识和处理权力、利益与责任之间的关系，做到清正廉洁、务实为民。
5.将社会主义核心价值观与业务经营深度融合，增强实践性和说服力通过经营管理制度、机制、流程及各项活动，将社会主义核心价值观深度融入经营管理的全过程。员工立足自己的岗位，在客户服务、产品营销、风险内控、团队管理等日常工作中，就将“爱国、敬业、诚信、友善”落实到实际行动之中，并逐步转化为理想信念和职业道德准则。《《培育和弘扬社会主义核心价值观》学习心得》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。
弘扬社会主义核心价值观心得体会
转型期中国，最需要的是共识的凝聚、精神的引领。穿越历史的三峡，靠什么蓄积奋发向上、崇德向善的强大力量?又该如何坚定道路自信、理论自信、制度自信?
神州百年，沧海横流。如果说有什么理想能够始终将亿万中国人凝聚在一起，那就是建设现代国家、实现民族复兴。正因如此，党的十八大报告将倡导富强、民主、文明、和谐，作为我们国家的价值目标，并将之置于积极培育和践行社会主义核心价值观的首要层面。
时光的年轮，铭刻着中华民族从苦难走向辉煌的艰辛步履。面对瓜剖豆析的悲惨命运、山河破碎的惨痛经历，无数仁人志士为强国梦上下求索的不懈努力，构成了中国近代史一条悲怆激昂的主线。无论革命、建设还是改革，在岁月长河中形成的以爱国主义为核心的民族精神，成为当代中国人骨气与底气的源泉。接过历史的接力棒，我们这一代人，理应自觉承续中华传统文化精髓，不断汲取开拓创新、昂扬向上的精神力量。
大河没水小河干，朴素的道理告诉人们，国家好、民族好，大家才会好。正因此，倡导富强、民主、文明、和谐，从国家层面标注社会主义核心价值观的时代刻度。求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其源泉;思国之安者，必积其德义。从这个意义出发，处于前所未有大变革、大发展时期的中国，尤其离不开这一理想信念来引领思潮、凝聚共识，守望共同精神家园。
在利益多元、思想多样、观念多变的时代推进改革，人民有信仰，国家才有力量;国家有目标，人民才有希望。三中全会将完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，作为全面深化改革的总目标，这是实现民族复兴中国梦的重要内涵，也是社会主义核心价值观的内在要求。富强、民主、文明、和谐，正是国家治理体系现代化在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面逐步展开后的价值诉求。以社会主义核心价值观定向导航，深化改革的价值共识才能够形成，攻坚克难的精神动力才能够凝聚，改什么怎么改的国家意志才能够明确。
行百里者半九十，离梦想越接近，可能遭遇的挑战越艰巨，前行的脚步也须更坚定。我们必须清醒，实现中华民族伟大复兴的强国梦，将我们这样一个人口多、底子薄的大国，建成富强、民主、文明、和谐的现代化国家，不会一帆风顺，更难一蹴而就。惟其艰辛、才更显勇毅，惟其笃行、才弥足珍贵。高扬社会主义核心价值观，把强国梦想融于个人奋斗，中国必将以强国之姿傲然屹立于世界东方。
培育社会主义核心价值观心得
裕民县教育系统把培育社会主义核心价值观的教育贯穿到学校教育始终，通过各种实践活动，社会主义核心价值观所蕴含的24字内容，让孩子们熟读熟记，让这24个字成为孩子们成长的精神支柱和行动向导。现将我县教育系统对未成年人培育社会主义核心价值观的经验做法总结如下。
一、加强爱国主义教育，为未成年人树立正确爱国主义理想
从社会主义核心价值观国家的层面的角度，教育系统主要是对未成年人进行爱国主义教育，培养未成年人的爱国情感，督促未成年人做一个有理想有道德的文明人。
各校(园)通过开展中国梦主题教育系列活动来推进青少年爱国主义理想的树立，让同学们自己动手制作以我的梦中国梦为主题的手抄报、画报和公益广告，张贴至学校橱窗栏，让青少年充分认识到有国才有家，国家要富强、民主、文明、和谐，自己才能健康快乐地成长;充分利用中国传统节日,开展各类实践活动，如在春节开展我向长辈拜个年，清明节开展英烈伴我成长、组织青少年参观巴什拜爱国教育基地等活动，并相继了展开唱红歌、诗歌朗诵征文比赛活动，通过活动让未成年人懂得中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,以他们能接受的形式，帮助他们树立起心中的中国梦，树立爱国主义理想和价值观。
二、加强未成年人法制教育，正确引导未成年人懂法守法
从社会主义核心价值观社会的层面角度，教育系统主要是对未成年人进行法制教育和心理健康教育，一方面号召全社会承担保护和教育未成年人的义务，规范未成年人的言行，让未成年人学法、知法、守法;另一方面未成年人正处在身心发育的重要时期，正确引导、培育其健康心理让未成年人快乐的成长。
各学校(园)都设置了一名法制副校长，由公检法等部门的领导任职，不定期在全校(园)开展法制大课堂，以生动活泼的授课方式让同学们理解法律的神圣而不容侵犯，遇到紧急情况如何处置和保护自己，并且带领未成年人参观社会实践基地和法制教育基地，让青少年明白我们要自由、平等、公正、法治社会才会更加和谐美好。
针对未成年人处在身心发育的重要时期，教育局特在各校设立谈心室，并聘请专业工作人员，不定期的组织开展心灵大讲堂，在课堂上与青少年谈心交心，从而帮助他们树立正确的人生观，解决其心中的困惑;利用节假日对校园周边环境进行整治，抓好督查整治，在净化未成年人专长环境。在电视、广播、校刊、公共宣传栏上刊播了一批健康向上，未成年人喜闻乐见的公益广告，让未成年人受到良好社会氛围的熏陶。
三、加强未成年人思想道德建设，做文明有礼的接班人
从社会主义核心价值观公民的层面的角度，加强对未成年人的思想道德教育，让未成年人在成长过程中，成人、做事都先立德。各学校通过开展一系列的道德实践活动，如开展道德讲堂和志愿服务活动，使青少年认识到奉献他人、提升自己的快乐，同时树立起诚信、孝敬、友善等中华传统价值观。在道德讲堂活动开展中通过以礼明德、以事讲德、以读诵德、以心省德、以善弘德的特色形式打牢未成年人民族文化根基，弘扬优秀传统美德;开展五心教育、民族团结好少年等评选，塑造了未成年人良好的道德品质。通过开展 我是环境小卫士、保护地球从我做起、送温暖献爱心、我是文明小乘客等志愿服务，不断提高未成年人的道德素质。
学校和社区还设立阳光六点半课堂，解决了留守儿童课后没地方去、没家长管的难题。同时，充分发挥乡村学校少年宫作用，设立舞蹈、绘画、乐器等兴趣班，解决课后没处玩的问题，成为提升农牧区孩子综合素质的有效平台;还充分利用绿色网吧，开展丰富多彩的网络主题教育活动，让未成年人在绿色、干净的环境中健康成长。
高校培育和践行社会主义核心价值观心得体会
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XX年1月17日，中共中央办公厅《关于培育和践行的意见》，要求各地区各部门认真贯彻执行。为在各高校深入落实十八大和十八大三中全会精神，高校有义务和责任在中广泛开展社会主义的核心价值观教育，而其教学效果好坏将对现在以及未来国家建设者的成才规格、思想水平及政治修养产生直接影响，同时还与党和国家事业的兴衰成败紧密相关。
一、高校培育和践行社会主义核心价值观的意义
1.是推动大学生多方面协调的一个重要途径
关注人的发展，一直是马克思主义理论中的一个基本观点，共有三个方面的内容，即人的个性能够得到充分发挥、人的社会关系可以自由发展以及人的劳动能力得以实现，以上都以人的核心价值观作为基础。社会主义的核心价值理论体系能够为大学生的自我发展与完善提供具体详细的行为规范。以社会主义的核心价值理论体系作为依据，对当代的大学生进行深刻的政治教育将帮助他们形成正确的价值观与世界观，使大学生实现全面发展，将来为祖国做出更多的贡献。
2.在高校的思想政治教育工作中处于指导地位
在党的十八大报告中指出：真正将我们的核心价值观贯穿于精神文明建设与国民教育全程当中，并进一步转化为广大人民群众对精神文明的需求。丰富繁杂的社会中，应该说没有哪种社会以及个人属性会比其所受过的教育更能够从始至终地强力干预我们的行为、价值观念以及态度了。所以，高校作为精神文明思想建设的基础阵营，必然要担负起文化创新、传承及发展的艰巨任务。重视充分发挥校园文化对大学生的熏陶作用，加强网络建设、学校报刊和广播电视的主流思想的导向作用，不断完善校园中各种文化活动的设施，要重视在校园的人文环境培育以及对周边环境的整治，建设能够体现社会主义的特点、具有学校特色的积极向上的校园文化。只有让大学生对我们的社会主义核心价值体系产生强烈的共鸣与认同感，他们才能够更加坚定对马克思共产主义的信仰。
3.是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中国梦的重要保障
具有中国特色的社会主义之核心价值观产生于改革开放的大背景下，是被用于引领社会精神文明建设的一面重要旗帜，不仅代表当前我国社会发展的主流价值观，为建设和谐社会提供所需的民族认同、文化归属与价值观追求，并且还可以增强我们的民族凝聚力以及荣誉感，进而促进社会的稳定和发展。与此同时，大学生作为实现民族复兴与国家富强这一伟大中国梦的建设者与接班人，更是建设和谐社会的支柱力量，因而，高校重视对大学生的核心价值观教育，既是建设社会主义和谐社会实现中国梦的基本内容，更是大学生健康成长的重要保证。
二、在高校中加强核心价值观教育的方法
1.以核心价值观指导大学生形成正确的价值观
在高校积极开展有效的社会主义核心价值观教育，应做到以下几点：首先，必须在对大学生的各项教育工作中，充分发挥社会主义的核心价值观重要导向作用。其次，高校在政治理论的教学当中应当将核心价值理论贯穿全过程。而我们也知道，大学生终身价值观的确立和发展，是其所处环境与所受教育综合作用的结果。再次，应立足于社会主义市场经济的背景当中，合理看待一元与多元的辩证关系，在两者的协调变化中谋求价值上的认同，最终实现核心价值观对大学生思想政治修养上的内化。
2.使广大师生感悟核心价值观产生的环境背景与深远意义
在社会快速进步与理论不断发展的时代背景之下，党中央及国家领导人提出了具有中国特色符合时代发展潮流的核心价值观，其理论基础马克思主义，能够与时俱进，不断发展，适应了时代发展的需求，体现了时代前进的典型特点;而它所提倡的时代精神与民族精神，深刻反映了其紧跟时代进步的先进性;而在核心价值观中所包含的共同理想、荣辱观等一系列的理论观点，既是在响应时代的号召，又是在反映社会发展的诉求。
回首改革开放走过的30多个年头，我国实现了经济总量大幅攀升，国防、内政和外交均有壮大，综合国力进一步提升，人民生活水平总体上实现了小康，与此同时，我国在国际上的地位也得到了明显的提高。然而随着社会化进程的深入，很多由发展引起的问题已经浮出水面，我们也逐渐发现：只是经济发展还不够，应当推动文化同步发展，形成在精神领域的一种有凝聚力、认同感，进而动员广大人民群众辛勤劳动、激发全民文化上的创造力，即通常所指的社会核心价值观。在稳步前进发展中，我们要坚持软硬实力两手抓，发掘传统文化的魅力，带领人民群众感受国学之美，保护中华文明传承发展，进一步凝聚民族团结的力量，缓解外界对我国经济快速发展的不良反应，也为以后的进一步发展创造有利条件。此外，在全球文化空前融合、思想高度活跃、各种观念激烈碰撞的情况下，如果我们注重倡导高校加强对学生的核心价值观教育，无疑对加强文化建设与推动国家各方面的发展具有重要的实践意义和时代针对性。
3.坚持科学发展观，用社会主义荣辱观塑造大学生
高校构建和谐校园时，根据十八大精神指示，要育人为本、德育为先。首先要把践行社会主义荣辱观纳入精神文明创建活动，重点解决学生中存在的典型突出问题，切实维护学校正常的公共秩序，提高学生的道德素质，进而使校园中存在的各项不良风气得到明显改善，真正做到以人为本。其次，积极创建和谐校园，把发扬荣辱风尚与和谐校园的创建活动联系起来，在和谐中明荣辱。第三，尽可能将学生的思想政治教育做得详实、到位，确保各项工作获得实效。同时，在社会主义荣辱观的教育过程中，营造积极向上的舆论道德氛围。
4.客观解读新时期大学生价值观的问题和现状，有针对性地进行教育指导
当今社会，无论政治经济文化，各方面均发生了强烈变化，东西文化间的融合和对抗，传统与各种现代观念激烈冲突，同时，人们的价值观也相应的呈现出多元化。个体的家庭、心理素质及所接受的社会主流价值观念等多方面因素，无不对当代大学生的价值观产生重要的影响。可以看出，当代大学生的主流价值观是积极向上的，主要表现在以下三个方面：一是强调自我意识，当代大学生更加在乎自我需求，强调自尊与他尊，更加关注自我价值的认同感，要求其主体地位获得认可等;二是当代大学生思想积极向上，热爱祖国，有较强的民族自豪感，对我国的综合国力的增强、社会主义事业的发展态度乐观自信;三是当代大学生的法制意识更强，与上一代比起来，他们对法制社会更加提倡，能够借助法制武器维护自身的合法权利，并且渴望国家的法制建设进程今后可以得到不断完善和进步。
结语
高校对社会主义的核心价值观教育的成败，不仅关系到大学生的成才水平与综合素质，而且关系到未来党和国家事业建设者的贡献和能力，因而这是一项需要不断完善与长期关注的教育工程。从一定意义上来看，高校对社会主义核心价值体系的教育就是对当代大学生进行思想教育这项工作的发展与创新，因此，客观认识中国特色社会主义的价值体系之教育现状也必然是我们必须要面对的课题，我们应该继续关注与本命题相关的材料信息，深入研究十八大和十八大三中全会重要精神指示，认真将社会主义核心价值观落实到对学生的教育中，为高校进行社会主义的核心价值观教育提供更多的帮助。
培育和践行社会主义核心价值观心得体会范文
什么是真善美?什么是假恶丑?在现实生活中，人们经常提出这样的问题，并给出各自的答案。这种价值判断力，既体现一个人的基本素养，也决定着一个国家的精神气质。
培育核心价值观，重要的是增强人们的价值判断力和道德责任感。正如中央领导强调的，增强价值判断力，是培育和践行社会主义核心价值观的基础性工程。不断以强有力的价值引导提高判别能力，才能彰显社会主义核心价值观的真善美特质，为全社会提供醒目的价值坐标，也才能把每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感焕发出来，升华开去。
改革开放以来，思想的解放、价值的多元，体现了社会的进步;与此同时，一些领域和一些人当中，也出现了价值迷失和道德失范，甚至以丑为美、以耻为荣。比如，宁可坐在宝马里哭、也不坐在自行车上笑的物质主义，有这个精力扫黄、为什么不去抓贪官的比坏心态，读书多无用、赚钱多才管用的反智倾向，口碑越差，越想围观的审丑趣味，等等。这充分说明，越是纷繁复杂、众声喧哗，越要分得清是非、站得稳脚跟，越需以社会主义核心价值观为思想的压舱石、价值的定盘星，做好价值判断力和道德责任感的修复工程。
价值取舍决定治理模式，发展理念决定改革成败。增强价值判断力，不仅关乎底线伦理、基本共识、价值风尚，也关系到全面深化改革、推进国家治理现代化目标的顺利实现。富强、民主、文明、和谐，沿着这样的国家目标推进改革;自由、平等、公正、法治，通过这样的社会理想凝聚共识;爱国、敬业、诚信、友善，遵循这样的公民准则检视行为，才能为改革发展树立正确的价值引领、营造良好的思想氛围、提供不竭的精神动力。
知易行难，价值判断力和道德责任感并不完全等于价值行为。明确了是非、善恶、美丑，还要引导人们择善而行，使价值评价标准成为行动的自觉准则。在这个意义上，增强价值判断力，就要把正面教育与舆论监督结合起来，把热点问题引导与群众道德评议结合起来，旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑，树立正确导向、澄清模糊认识、匡正失范行为，形成激浊扬清、抑恶扬善的思想道德舆论场，引导人们自觉做良好道德风尚的建设者、社会文明进步的推动者。
明辨是非才能立场坚定，激浊扬清才能彰显主流。形成风清气正的舆论环境，要求我们在价值认知层面毫不含糊。形成万众归心的价值共识，需要我们在对接现实方面不遗余力。慎思之，明辨之，笃行之，社会主义核心价值观就会成为人生奋斗的梦想之舵、中华民族的精神之钙、当代中国的兴国之魂。
培育和践行社会主义核心价值观心得
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观，这是新形势下深入推进价值体系建设的新要求。习近平总书记关于梦的论述，指明了中国特色社会主义的前进方向和奋斗目标，描绘了人民幸福、国家富强、民族复兴的美好蓝图，是十八大以来党的理论创新的最新成果。中国梦是中国人民的共同理想和价值目标，社会主义核心价值观体现了中国梦最基本、最核心的价值内涵，二者之间有密不可分的内在联系，相互融合并相得益彰，共同贯穿和体现于中国特色社会主义伟大实践之中。一方面，社会主义核心价值观赋予中国梦丰富的价值内涵。“富强、民主、文明、和谐”诠释了中国梦的国家梦，确立了中国梦的国家价值坐标;“自由、平等、公正、法治”诠释了中国梦的社会梦，揭示了中国梦的社会价值内涵;“爱国、敬业、诚信、友善”诠释了中国梦的公民梦，明确了中国梦的个人价值意蕴。一方面，实现中国梦需要社会主义核心价值观提供定向导航、精神动力和价值依托。
培育和践行社会主义核心价值观，是实现中国梦的必然要求。当前和今后一个时期，培育和践行社会主义核心价值观，要与实现中国梦紧密结合起来，站到团结、动员干部群众为实现中国梦而奋斗的高度来谋划，依据中国特色社会主义实践过程、思想体系和制度安排的实际来推动。
中国是一个泱泱大国，人口规模和经济总量对世界发展影响日益巨大，中国的发展面临一个大环境，经济全球化、信息数字化，使中国与世界的相互依存度超过了以往任何一个时代，当前中国的变化与转型是中国历史上的大变革、大转型，在这样的一个时代，我们以什么样的核心价值观兴国、立世、育人，决定着中国梦的实现。正因如此，党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这三个“倡导”，勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园。
人要有理想信念，社会要有精神支柱，国家要有目标方向，践行社会主义核心价值观，就要求我党率先垂范，要提高领导干部的道德修养和精神品格。要以核心价值观为自己的精神追求和价值取向，把价值观真正体现在权为民所用，情为民所系，利为民所谋上。
践行社会主义核心价值观离不开每个公民的努力。“国家兴亡、匹夫有责，”，人人安居乐业，社会和谐发展，民族复兴梦想都需要我们每个人把价值观化为点点滴滴的实际行动。把价值观念根植于现实生活中，植入每个人的心中，并转化成日常生活理念和行为准则，转化成个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德、让价值观成为公民的内在信念和自觉行为。《培育和践行社会主义核心价值观心得》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。
弘扬和践行社会主义核心价值观心得体会
总书记强调指出，培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程。当前，淮安正处于全面深化改革和建设苏北重要中心城市的关键时期，实现新起点上新跨越，必须筑牢全社会的价值共识，凝聚全市人民团结奋进的精神力量，把培育和践行社会主义核心价值观与弘扬践行包容天下、崛起江淮的新时期淮安精神紧密结合起来、与深入开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦和淮安崛起梦作出积极贡献。
让核心价值观深入人心
抓好社会主义核心价值体系和核心价值观的学习教育，需要把重点放在知行统一上。
一是解决好自己信又让别人信的问题。通过卓有成效的教育引导、舆论宣传、文化熏陶、行为养成、制度保障、扬善惩恶等，使社会主义核心价值体系和核心价值观内化为全社会的价值观念，外化为全社会的自觉行动。二是要发挥好广大党员干部带头践行、示范引领作用，解决好社会标杆问题。我们要志存高远脚踏实地，修身立德正己正人，秉公用权勤政为民，廉洁自律率先垂范，以自己的道德行为化育天下，做全社会道德的表率和楷模。三是广泛发动人民群众自觉践行，发挥主体主动作用，解决好千军万马形成主流的问题。我们一定要发挥好宣传思想部门的职能，协同各有关部门共同做好各项工作。同时还要扬善惩恶，培树群众身边看得见学得到的先进典型，形成见贤思齐的良好氛围。
发挥教育基地作用构建核心价值高地
苏皖边区政府旧址纪念馆坚持把培育和践行社会主义核心价值观融入党的建设，作为精神文明建设的核心内容，不断深化社会主义核心价值体系建设，集聚起了推动经济社会发展的强大正能量。
一、抓好主题教育，增进认知认同。我们积极推进红色传统文化教育，发挥基地的育人功能。依托纪念馆的基地优势，与60多家单位签订共建协议，精心培育和打造道德讲堂等特色学习品牌。二、抓典型示范引领，发挥榜样力量。广泛开展党的群众路线实境课堂教育活动，组织党员干部从缅怀红色历史中汲取精神营养和力量。持续开展学雷锋志愿服务活动，营造浓厚的学雷锋活动氛围。三、抓活动载体创新，丰富体系内容。一是组织苏皖历史巡回展。二是组织开展苏皖历史主题宣讲活动。三是开展窗口单位优质服务提升月活动，不断提升文化惠民的服务管理水平。
实施五位一体践行价值取向
金湖县通过五位一体工作法，使社会主义核心价值观融入人们的生产生活和精神世界，为全面建成更高水平小康社会凝聚了强大正能量。
一、开办道德讲堂，传播核心价值观。看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、做一番点评等形式，使抽象的道德讲述变得可亲、可触、可感。二、开展关爱活动，践行核心价值观。履行社会责任、做合格企业公民活动开展以来，40多个基金组织带动更多企业和个人参加到关爱行动中。三、开展好人评选，引导核心价值观。从群众中选出，从基层做起的好人评选已经形成机制。四、开展文明创建，培育核心价值观。利用各种户外载体制作多层次、广覆盖的公益广告，组织各类媒体开设专栏、专版，使社会主义核心价值观在广大群众中入眼入脑入心。五、推进司法公正，彰显核心价值观。县司法局做好法制宣传工作，法律援助已经成为维护弱势群众合法权益、实现社会公平正义的一把利器。
核心价值观教育要贴近群众需求
首先，要在凝聚社会共识上下功夫，把核心价值观的内涵准确阐述清楚。社科理论界要努力推出更多有分量有价值、深受基层群众喜爱的社科普及读物，深入阐述社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求。
第二，要在通俗化、大众化上动脑筋，有针对性地开展社科普及宣传活动。要有针对性地进行讲解，组织开展百场宣讲活动，强化对社会热点难点问题的正面引导，消除各种模糊认识，增强核心价值观认同。
第三，要在真正践行核心价值观上想办法，把核心价值观教育渗透社会生活全过程。践行社会主义核心价值观的基础在群众，因此要走好群众路线。要坚持从基本规范抓起，鼓励人们从一点一滴的小事做起，把价值认同实践体现到日常生活、社会交往之中，在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做贡献的过程中，增强价值认同，养成良好习惯，形成与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义核心价值观。
五位一体弘扬和践行社会主义核心价值观
清河区积极推行五位一体措施，把弘扬和践行核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，取得成效。
注重学习树人，推动社会主义核心价值观内化于心。充分发挥领导干部的引领作用，实现区、街道(部门)、社区党课层层推进;注重典型引人，推动社会主义核心价值观聚化于神。开展最美身边人评选，组建社科宣讲团，推动核心价值观的弘扬和践行;注重阵地育人，邀请社科专家学者走进社区大讲堂，解读核心价值观。组建核心价值观社科志愿宣讲团，开展讲座活动;注重以文化人，推动社会主义核心价值观融化于魂。精心组织书香清河全民阅读节等社科活动，提升广大居民文明素养;注重实践立人，推动社会主义核心价值观外化于行。结合新时期淮安精神大讨论活动和践行群众路线活动，组织领导干部深入一线破解发展难题。
高校践行社会主义核心价值观的基本路径
贯彻落实总书记讲话精神，完成好立德树人的根本任务，高校要当好践行社会主义核心价值观的排头兵。
一、高校通过教书育人传播和落实社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观融入教学内容和课堂教授过程，做到进教材、进课堂、进学生头脑。二、通过大学精神践行社会主义核心价值观。淮阴师院将大学精神概括为坚守朴实、追求崇高，一方面始终坚守淮师的优秀道德品质，另一方面在追求创新中不断焕发出新的生机活力。三、寻找身边的典型人物作为践行社会主义核心价值观的典范，用自己的行动践行社会主义核心价值观。四、加强校风建设，使社会主义核心价值观落实到全校师生员工教与学的行动中。五、解决大学生关心的实际需求，每年给贫困学生发放各种奖(助)学金，使学生感受到在学校学习生活的温暖和幸福。
人生的扣子从一开始就要扣好
今年五四青年节，xx同志在北京大学考察时强调，青年时期的价值观养成十分重要。以人生就如穿衣服扣扣子一样形象而生动地指出青年人养成健康向上的价值观的重要意义。
第一，在人生的旅途中，青年时期无疑是一个人一生的关键时期，尤其是一个人道德品质和世界观初步形成的重要时间节点。第二，在思想文化多元交流交融交锋的形势下，青年人要脚踏实地积极培育和践行社会主义核心价值观，内化为理想信念和行为指南。第三，青年是国家的希望和民族的未来，抓好这一时期的价值观养成十分重要。第四，广大教师必须引导帮助学生扣扣子，道出了教师对于青年价值观养成的示范性。