春风小学 2005—2006第二学期工作筹划。
为了实现更高的自我价值，我们需要尽早为我们的下个目标制作工作计划了。事先做好计划，是能够为我们设立一个更明确的目标的。那么怎么样为自己安排好一份工作计划呢？下面，我们为你推荐了春风小学 2005—2006第二学期工作筹划，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
2 、开展“读书富脑工程”。保持“四个为主”的读书策略：进修内容以进修教导名著和新课程理论为主，与博览群书相结合；进修情势以小我自学为主，与集体进修结合；进修时光以业余为主，与课余进修相结合；考察结不雅以理论指导实践为主，与检查交换读书标记相结合。尽力使广大年夜教师经由过程读书具有一种博大年夜而高远的精力，一种充分而圣洁的魂魄，一种忠诚而温馨的情怀，一种寻求完美的人生信念，赓续增长教授教化聪明，晋升人生价值。每月以学年组为单位组织一次读书交换，以名教师、骨干教师、学科组长为主召开一次读书申报会。 春风小学 2005—2006第二学期工作筹划
1 、加强师德扶植。持续贯彻落实《公平易近道德扶植实施纲领》，结合“保持共产党员先辈性”教导晃荡，以实现教师自身价值为核心，广泛开展师德教导，引导教师以爱心大年夜事教导，使广大年夜教师具有酷爱故国、酷爱人平易近、酷爱林区教导事业的崇高幻想，酷爱学生、教书育人、忘我奉献的崇高品德，勇于摸索、开辟立异的敬业精力，做让人平易近知足的教师，并大年夜中体验教师职业的幸福。
6 、进一步规范住宿学生的治理，强化学生的自理才能，大年夜幅度进步进修成就。
3 、加强教导科研，推动教授教化立异，积极开辟具有黉舍特点的校本课程，构建表现新的教授教化理念的教室教授教化模式，改变教师的教导方法和学生的进修方法，周全进步教授教化质量。
以“三个代表”重要思想和十六届五中全会精力为指导，建立和落实科学成长不雅，办让人平易近知足的教导，以创建省级规范化黉舍为动力，周全深化教导教授教化晃荡，赓续晋升教师本质， 实现黉舍成长的新跨越。
目标义务
1 、进一步加强完美惯例治理，建立适应新课改的教授教化轨制。
2 、以师德教导为主线，存眷教师的专业成长和毕生成长，引导以研究者的身份进行工作， 尽力构建一支适应课程改革和教导成长须要的进修型和研究型教师部队。
4 、保持以学生成长为本，赓续培养学生的立异精力、实践才能和科学素养，尽力为学生创造更大年夜的自由成长的空间，促进学生的周全成长。
重点工作
上课要表现新课程理念，把实现“常识与技能、过程与办法、情感立场与价值不雅”的三维教授教化目标作为重点，规范教授教化行动，讲究教授教化策略，精确地把握教授教化目标，恰被选择教授教化办法，懂灯揭捉生的常识基本、进修过程、进修办法，存教授教化生成长，促进教师教授教化行动与学生进修方法的根本性改变。
二、积极开展教导科研，扎实推动新课程改革，周全进步教授教化质量
一、尽力进步教师的营业本质和思想本质
指导思想
5 、 加强校园人文情况和天然情况扶植，表现以工本钱的教导理念，形成特点光鲜、内涵丰富、学生能充分成长自我的校园文化，为师生成长供给优胜的情况。
1 、建立毕生进修理念，营造浓厚进修氛围，尽力构建进修型黉舍。以“三个代表”重要思想、十六届五中全会精力和新课程改革的有关理论为重点，周全贯彻科学成长不雅的根本内涵和精力本质，进步教师整体本质，晋升人生价值。
4 、持续实施名师带动计谋。重视名师资本开辟，充分发掘名教师和骨干教师自身的创造潜能，卖力实施响应职责，做好对新教师和青年教师的帮扶工作。
3 、抓好教师培训和进步。一是持续鼓励教师学历进修，进步教师的学历层次、文化程度； 二是以名师和骨干教师为核心，进行教导理论、教授教化实践、教导科研、教导立异、班级治理等方面的商量和研究，使更多的教师工作上轨道、上程度；三是进一步进步教师应用现代化教授教化手段进行教导教授教化和教授教化科研的程度，进步课件制造程度，做好优良课件的收集和整顿。
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春风小学2004-2005学年度第二学期工作筹划
3、积极参加各级教导部分组织的论文，案例和讲课等比赛，使教师在参加比赛的过程中获得进步，才能获得展示。
1、重视理论进修，自发进修教导教授教化杂志，浏览教导专家的著作，上岸教导在线网站，沟通和交换本身的思想和进修领会。
以党的十六大年夜精力为指针，以“三个代表”思想为统帅，紧紧环绕上级工作安排，保持“以工本钱”的办学理念，保持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，进一步摸索科学化、规范化、平易近主化、人本化黉舍治理的新门路。与时俱进，充分发掘师生的创造潜能，以晃荡为载体，面向全部学生，促进周全成长，实施全方位治理，力争工作再上新台阶
黉舍治理
二、具体工作：
5、关怀学生的情感，既要进步学生成就又要绕揭捉生充分享受童年的快活。
1、保持以工本钱，以教师和学生的成长为本，充分发挥教师和学生的主不雅能动性和创造性，尽力为他们供给优胜的工作和进修情况。
学生方面
1、要保持不懈地培养学生育成优胜的进修习惯和思维习惯，能给学生留下影响平生的就是这些习惯的养成。
4、扶植进修型校园，跟着社会的迅猛成长，只有勤奋进修和学会进修，才能适应社会知足现代社会教导的须要，所以全员都要养成自发进修的好习惯。
7、对落后生的帮教要有耐性和韧性，要对他们充斥信念，要承认学生智力，基本，家庭等方面存在差距，要许可他们存在临时的落后。
其它方面
6、积极合营林业局做好小学网点归并的前期预备工作。
3、赓续加强教师和学生的心理本质，面对社会的进步和黉舍的成长，教师和学生的心劳顿赘也越来越重，黉舍引导和教师在具体的工作中要赓续调剂他们心理，俣之沿着健康的轨道成长。 春风小学2004-2005学年度第二学期工作筹划
4、自学进修文化课常识，力争在竞聘测验中取得优良成就，须如果将邀请中学教师给我们进行几回专题指导。
一、指导思想：
2、以小学网点归并为契机，加强全部教职工的义务感和时代紧急感。
教师方面
2、教师间开展互相听课，每学期听本校教师课不少于10节。
6、尊敬学生家长，不得一点小事就找家长，对待来校的家长要热忱接待，不得对家长有不礼貌的现象产生。
2、传授常识要重视学生的进修过程和情感体验，只有在过程和体验中学生的思维才能得能发挥，立异的才能才能得以展示。
5、进一步做好双高的迎检工作。各部分要赓续完美相干的材料积聚，赓续充分相干的内容。
3、培养学生育成讲究个卫生，受护四周情况的好习惯，班级和值周生要经常进行检查，黉舍按期抽查。
2、为了让广大年夜教师有更多的时光进修，本学期黉舍不举办较大年夜范围的晃荡。六一活动会也将一切大年夜简。
4、持续加哟学生的写字教授教化，并列入测验内容。
1、我校参加课改实验已经一年半的时光，承担实验的教师要做好材料的积聚和实验的总结。
各位教师，新的学年已经开端，目标义务已经明白，让我们以科学的成长理念管辖思想，联结同心专心，务实奋进，开辟立异。全部教师要根据本筹划的精力，切实制订好各自的工作筹划，并扎扎实实地付之行动，合营为黉舍教导质量的进步，黉舍成长内涵的丰富和办学程度的晋升做出本身应有的供献。
云林中学教科室2005--2006学年第二学期工作筹划
云林中学教科室2005--2006学年第二学期工作筹划
以邓小平同志关于教导的“三个面向”巨大年夜理论和***同志“三个代表”重要思想为指针，以新课改为契机，以市教科所工作筹划和黉舍工作看法为指导，保持教导科研为教导决定计划办事、为黉舍教导教授教化改革实践办事和为繁华教导科学办事的偏向，以课题研究为抓手，以培养学生的立异精力和实践才能为目标，大年夜力深化本质教导，加快教导现代化的内涵成长。
1、健全教科研组织，加强教科研骨干部队扶植。
二、重要工作
4、进修现代教导技巧，进步教师应用现代教授教化手段的才能。
5、总结教科研经验，卖力组织教导教授教化论文的撰写竽暌闺评选晃荡。
2、进修现代教导理论，构建教科研基本理论工程。
要使教科研工作持久深刻地开展下去，起首必须要有健全的组织。黉舍已根本形成由教科室带头，以课题组为主体挡裉科研收集。本学期，黉舍将加强教科研收集的扶植，进一步健全教科研组织，以形成完全挡裉科研体系。同时，教科室将在各课题组中搀扶、培养一些对教科研比较热情并有必定成就的先行者，加强黉舍教科研骨干的培训工作，建立一支以中青年骨干为中间挡裉科研部队。
思想是行动的先导。新的教导形势请求我们必须确立新的教导不雅念，控制教导科研的思路与办法。因而，进修现代教导理论，构建教科研基本理论工程尤为须要。本学期，黉舍将持续组织教师进修一些与黉舍研究课题相干的现代教导理论。经由过程对现代教导理论的体系进修和评论辩论，大年夜整体上进步全部教师的理论素养和教科研程度，为深化教导教授教化的科学研究奠定必定的理论基本。加大年夜对教师新课程培训的力度，组织课改研究的专题培训和进修，将课改进一步落到实处。本学期将组织解读新课程的专题培训及组织教师参加镇江市人事局安排的相干测验，同时教科室将按期检查教师的进修标记，重点检查读书标记。
3、加强课题治理，规范教科研课题治理体系。
大年夜理论与实践的关系来看，实践是理论的基本，而理论对实践又有指导感化。因而，在教导教授教化过程中，卖力总结教科研经验，将其上升为理论，再用这个理论来指导今后的教导教授教化工作，是十分重要并且须要的。本学上学期末，黉舍已作了安排，每位教师必须交一篇与本进款题研究有关的有质量的论文。各位教师要卖力撰写，精心修改，及时上交，争夺在本次教科研论文评选晃荡中获取佳绩。同时教科室将组织部分教师参加“教海探航”、“新世纪花匠征文大年夜赛”等论文评选晃荡。同时教科室将组织黉舍教导教授教化论文评选晃荡，编辑《云林中学教导教授教化论文汇编》，赓续积聚教科研的过程材料，推广教科研工作成功者的经验。
课题研究是教科研工作的主体，是教科研组织治理的重要内容，它对于进步黉舍科研层次，进步教师科研程度，促进黉舍各项工作向前推动具有极为重要的感化。对于各项课题，各课题组要制订本学期的课题研究筹划，进行深刻研究，看重教科研材料的汇集、整顿，及时进行总结，撰写研究申报。教科室将加强对课题的过程治理，按期召开课题组组长会议，为各课题研究供给理论根据和办法指导。同时髦好各课题的结题的工作。本学期，教科室将着手预备省教导学会新一轮课题申报。
实施本质教导的主疆场是教授教化范畴，主渠道是教室教授教化。要进步教室教授教化效益，减轻学生包袱，就必须进步教师应用现代教授教化手段的才能，用现代化的教授教化法手段来进步单位时光的信息密度。各学科教师要充分应用现有电教设备，进步现有电教设备的应用率，使电教手段的学科覆盖率达100%，课程覆盖率50%以上；外语教师每两周至少应用语音室1次，并及时挂号。本学期，每位教师须上一节多媒体课件课，寄宿班的教师应用多媒体设备上课时数须占总课时的40%以上，收集教室和多媒体教室的应用，教科室将按期组织检查，并将之纳入黉舍教授教化惯例检查之中。同时组织全部教师进修信息技巧与课程整合，以迎接进形而上黉舍组织的相干测验。
一、指导思想
2005——2006学年第二学期学校工作计划
2005——2006学年第二学期学校工作计划
过去的一年，在上级教育行政部门的正确领导和热情关心下，全体教职工精诚团结、踏实工作，强化学校的内部管理，尤其是教学管理，“质量立校、质量立教”的观念正逐步转化为全体老师的自觉行动，教育教学质量已呈明显上升趋势，部分学科已有了新的突破。为此我们应站在一定的高度来审视我们的工作，以科学发展观来指导我们的工作。为了不断提升学校整体办学水平，扎实推进学校的各项工作，切实改进工作中存在的不足，扬长避短，现提出本学期学校工作的初步意见，供大家讨论，并在工作实践中使其进一步完善。
一、工作思路
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以德立校，依法治校，一切为了学生的发展”的办学思路，继续加强各类管理，以师资队伍建设为根本，不断激活学校发展新活力，致力提升老师适应课程改革的专业化水平和班主任工作的专业化水平。坚定不移地加快内涵发展步伐，切实加强毕业班工作，有条不紊地积极推进学校的各项工作。
二、具体工作
㈠行政工作
1、加强理论学习，不断提高自身的管理能力
办学要有理念，学校最重要的管理就是教育思想的管理。尤其在课程改革的今天，如果不及时更新观念，就无法适应飞速发展的教育形势。我们面临的是一个五彩缤纷的未来，未来靠什么来把握？靠创新来把握，靠学习来把握。未来唯一持久的优势，就是有能力比别人学习得更快。为此学校行政人员要继续坚持每周一次的集中学习，并且要有计划、有目的地选择一些理论书籍进行自学，写好读书笔记，定期进行交流学习体会。本学期行政人员及全体教师重点学习篇目为《班主任兵法》。
2、在平时工作中，行政人员务必要做到以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉接受广大师生的监督，一切从大局出发，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。
3、切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，不断增强学校工作的透明度，尤其要做好校务公开工作。要节俭办学、公正办学，努力提高服务质量。
4、要坚持深入课堂，继续开展对薄弱学科的调研活动，每学期行政人员在本校听课要达20节，听课总数为30节。
㈡德育工作
1、牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，坚持“夯实基础，拓展时空，活动为主，注重内化”的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径，切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。
2、积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念。尤其是要加大班主任工作的培训力度。政教处要具体拟定培训计划。要充分发挥学生干部、团干部的作用，以 达到学生自我教育的目的。
3、突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4、狠抓以培养良好的道德品质和文明习惯为内容的养成教育。要加大管理常规的力度和措施，要结合校训“学会做人”和教育部新颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范（修订）》，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知，重在体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成。
5、积极开展以心理健康教育、法制教育、诚信教育和珍爱生命教育等主题的专项活动。专项活动要力避形式和一般号召，要精心设计和组织内容鲜活、形式新颖、体现新课程改革的先进道德实践活动，重点突出生活体验、情感体验和道德体验。要把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。要深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。特别要重视寄宿生的管理。
6、要加强校园安全工作，做到警钟长鸣，开展经常性的安全教育活动，强化师生安全意识和自我防护知识教育。继续认真开展“平安校园”的创建活动。
7、继续建立后进生档案，进一步规范家访制度，同时要切实搞好学生“成长袋”的建立和建设。
8、要切实加强对贫困学生的关心，认真做好两免一补工作。要定期召开贫困学生座谈会，使他们能实实在在地感受到集体的温暖。
㈢教学工作
1、要抓实教学管理。严格执行素质教育十项基本要求，开齐上足全部课程。严格执行国家和省、市教育部门关于“减负”五项规定，切实减轻学生过得的课业负担、心理负担和经济负担。严禁教师私自乱订资料，一经发现，严肃查处。
2、教务处要加大教学质量的过程管理和结果监控，尤其是薄弱学科，要继续进行跟踪调研。公开课、评优课要抓早抓紧。
3、以课程改革为抓手，着力提高教师的专业化水平。在具体操作过程中应立足课堂，把课堂还给学生，坚决杜绝教师在课堂上一讲到底的现象。课堂教学要做到：面向全体，夯实基础，当堂达成。起点低，切入口小，容量大，气氛活，达成度高。既有知识性的内容，也有能力性的训练，还有创造性的开拓。在课堂教学的表现形式上，根据学生和教师的实际，一般为：课前导学——质疑讨论——反馈评点——迁移创新。这样才能还课堂一个实在，还学生一个自主。
4、要加强行动研究，不断进行教学反思，从实践中学习，在反思中进步。要注重平时教学得失的积累，要坚持写好教后感。教务处要下大力气抓实备课和集体备课，要以研究性学习为突破，建立新的课堂教学模式。每周四晚上为集体备课日。
5、要积极开发并实施校本课程，综合实践课程要进行总结反思，从而得到进一步推进。
6、骨干教师和青年教师的培养，一是要完善机制；二是要拟定具体措施；三是要严格考核，经考核合格后才能享受相应的待遇。
7、体育达标工作要重在平时，组织各类体育活动要统筹安排，统一部署。要切实抓好两课两操。
8、信息技术教育，一是要规范操作，二是要落实到位。学校网站建设要力争再上一个新台阶。
9、备课、听课，批改作业等具体事宜由教务处拟定。
10、积极争创“无流生学校”。
11、加强卫生室建设，充分发挥卫生室应有的作用。
12、要继续抓好中、小学的衔接工作，相互交流活动要正常化。
㈣教科研工作
1、要以校本培训为载体，加强教科研骨干队伍的建设。
2、本学期要结合学校实际情况进行科研课题的申报。
3、课题研究工作要重过程、重阶段研究，不能流于形式。
4、要充分盘活现有教学资源，要继续研究新课程与现代教育技术的整合，为大面积提高课堂教学质量寻求新路子。
5、要继续抓实教育教学论文的撰写，一定要结合自己的教育教学实践。
㈤毕业班工作
毕业班工作是本学期学校工作重点。
1、一是要有强烈的意识；二是要具体扎实的措施。首先要做好学生的思想工作，毕业班科任教师要齐心协力打好整体战。要沉下去一抓到底，从备课到辅导要做到目中有人，心中有底。
2、要加强对中考新方案的研究，不能埋头拉车，必须抬头看路。要积极、主动搜集信息，并对所获取信息进行筛选，把力气用在刀口上。
3、班主任要做好各学科的协调工作，要及时和科任教师互通信息。对学生要及早排队摸底，及时召开各种类型的座谈会。
㈥总务后勤工作
1、本学期重点抓好教师宿舍楼的改建工作和学校围墙的修建工作。
2、学校绿化要根据学校实际情况，做到既花钱不多，又能显现效果。
3、继续抓紧抓实食堂管理，要采取具体措施以减少不必要的浪费。
4、要坚持不懈地抓好安全教育，不管任何时候、任何情况下要坚持“安全第一”和“健康第一”的原则，要层层签订责任状。
5、要抓紧各类协议的签订。
㈦档案工作
本学期要继续做好档案的整理和归档工作，并把档案管理和学校的各类管理工作有机结合起来，真正发挥档案工作的作用。
㈧工会工作
工会工作要拟定具体计划，积极推进学校的民主管理和校务公开工作，真正起到一个学校与教师之间的桥梁作用。
丹阳市云林中学
行 事 历
二月份：
1、制定各类工作计划；
2、动员学额；
3、公示收费标准；
4、开学典礼；
5、召开教研组长会议；
6、部署外语口语测试工作、体育加试训练工作；
7、《云中学生一日常规》的学习。
三月份：
1、建立后进生档案；
2、开展助学献爱心活动；
3、举行第八届雷锋基金会颁奖仪式；
4、班主任培训；
5、口语预测；
6、教学常规检查；
7、初三年级第一次调研；
8、召开学生家长会；
9、德育工作专题实践活动。
四月份：
1、初三年级主题班会；
2、法制教育、心理健康教育讲座；
3、召开初三年级学生家长会；
4、期中考试动员、期中考试；
5、教学常规检查；
6、校运动会；
7、初三年级调研；
8、德育工作专题实践活动。
五月份：
1、发展新团员；
2、初二年级主题班会；
3、班主任培训；
4、法制、心理健康教育讲座；
5、各年级总结会；
6、召开课改推进会；
7、青年教师“一三五”工程考核；
8、教学常规检查；
9、评选市“三好生”。
六月份：
1、初三年级调研；
2、中考动员、中考；
3、期末考试动员；
4、班主任撰写评语；
5、学期工作总结；
6、年度考核。
七月份：
1、教师业务能力考核；
2、部署暑期培训工作。
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