毕业典礼策划案。
不为失败寻求借口，只为成功寻找方法。为了演讲的时候发挥自己应有的水平，我们就需要提前准备好合适自己的演讲稿。演讲有一个内在的逻辑联系问题，不是随便可以颠倒的。如何撰写对自己有意义的演讲稿呢？经过收集，小编为您献上毕业典礼策划案，仅供你在工作和学习中参考。
一、目的
三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航！
此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺，执著进取心无悔
十载传承，笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话（王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等），该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话（耿颖老师，陈世英老师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语（李鲲宇）。第三个环节是初二同学代表发言（人待定）。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。
五、流程安排与时间
0、播放视频《梦圆的地方》（循环）
1、主持人宣布毕业典礼开始（3分钟）
（一）回忆（共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动）
2、播放视频短篇（王籽樾）（18分钟）
3、学生代表发言（李爽）（5分钟）
4、教师代表发言（张跃振老师）（5分钟）
（二）感谢（共30分钟）
5、感谢专家、领导（主持人），送花、礼物（礼仪人员姜珮瑶负责）。
6、感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物，（礼仪人员待定）。
7、感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花（礼仪人员姜珮瑶负责）。
（三）展望（共20分钟，其中2分钟机动）
8、互动问答（主持人）（王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等）（耿颖老师，陈世英老师）（约6分钟）。
9、朗诵《梦想的盛放》（梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧）（约5分钟）。
10、交接校旗（旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定），同时由同学给寄语（李鲲宇）（5分钟）。
11、初二同学发言（人员待定）（2分钟）。
12、由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）
13、领导发言（10分钟内）。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
毕业典礼策划案（2）：
一,展台布置
背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来.这棵稻穗到后面环节要取下来用的.下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日
稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:"***学院XX年毕业典礼"
二,毕业生入场特别仪式
可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿.
具体操作流程:
1,如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人
2,用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意.
3,站列的形式也可以考虑设计成方阵形式.
4,在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗.
三,领证代表,拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法.
采取一对式的入场,女的挽着男的手臂.
台上播放这些代表的名字.
四,宣布典礼开始
全体起立,奏国歌,校歌(如果有校歌的话)
在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱.
五,主持人请领导致辞,讲话
以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节
六,追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)
这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的
七,颁发毕业证,拨穗
1,报幕
由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台
2,学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)
a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗
b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊"请**院系学生代表出列",于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队.
c,互拨
这是一个比较大胆的创想.因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的.
这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:"报双数的向后转180度",于是就成了前后两人互相面对面的形式.
然后学生代表说:"请拨穗",于是前后两人互相庄重地,神圣地进行拨穗仪式.
d,以下各院系都按这个流程走.
e,更为大胆的创想
如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨.同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗.
设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)
八,全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)
1,由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)
2,校长把稻穗传递给各院长,导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递.
3,这种传递是很快的,预计不会超过八分钟.
事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推.
4,最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行.此稻穗上必须标明XX年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来.
5,这个漂亮的,透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字.
6,是的,这是一份温暖的记忆.
九,第二次的dv播放
这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个"全场递穗仪式",学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节.
十,深情诗朗诵
dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望.
十一,特邀嘉宾的演讲
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了.
十二,回到XX
如果没有名人嘉宾,则请XX年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的.
十三,校长寄语
经过第十二个环节,XX年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语,激励性的讲话就显得非常地合时宜了.
寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长,又请导师讲的,多了反而没劲.
十四,第三次追光灯投向大屏幕
校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静.
正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频.
那是一首关于希望,关于美好的音乐,有些许哀愁,离愁,但更多的是祝福与希望.
这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的.
要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来.
然后全场跟着唱起来.
终于,把气氛带向高潮,一段美好的记忆总在高潮时落幕.
多年以后,XX年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水.
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大班毕业典礼策划
一、幼儿入场（放音乐）
二、a风吹过我们的眼睛，眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。
b.记忆划过我们的心灵，心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事
a今天，对于我们来说，是一个多么神圣的日子，每个人都在向我们注目，因为今天是我们的毕业典礼啊1
ab.世纪昂立幼儿园第一届大班毕业典礼现在开始
三、请听——“毕业诗”（由大班幼儿朗诵）内容请另见
四、幼1：幼儿园是一个真善美的小世界，在这些年里，我们天天成长着，幼2：是啊！在幼儿园里，我们打下了自己人生的第一块奠基石，明天我们将展开新的旅程，迎接更美好的明天，让我们歌声响起：《真、善.美的小世界》（集体演唱）
五、 领取毕业证书
师：神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻！
毕业典礼这是一个多么庄严的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的 第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取证书。
（在音乐声中，8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄严的鞠躬、行礼，郑重地从领导手中接过毕业证书）
六、 才艺表演、
1、 北京的金山上（舞蹈）
2、 英语表演
3、 学校在等我（歌曲）
4、 快上一年级 （歌曲）
七、下面请我们敬爱的领导讲话，大家欢迎！
八、 我们即将毕业了，真想知道小学的情况啊，现在让我们用掌声欢迎小学老师讲话。
九、 家长代表讲话
十、 毕业歌
十一、签名合影
大班毕业典礼策划（2）：
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：XX年6月
活动地点：幼儿园操场
活动人员：幼儿园领导、部分 老师、大班组全体幼儿、家长。
活动准备：
1、发给家长邀请函。
2、教师布置大厅。
活动过程：
第一部分：毕业仪式
串词：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，今天，XX年6月26日，对于在坐的各位，这是一个难忘的日子，因为一群小鸟满载人们的祝福，即将从曹幼展翅飞翔。
他们，经过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。有请我们的毕业生入场。
1、 毕业生入场
在《毕业歌》的音乐背景下，两个大班幼儿排队依次入场站好。
2、有请我们的小主持人
串词：t：亲爱的大班小朋友，
s：亲爱的老师，爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，爷爷、奶奶，
合：你们好！
t：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。
s：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中，让我们一起朗诵毕业诗！
3、全体大班幼儿一起念毕业诗。
4、毕业生代表发言。
串词：t：幼儿园是一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长心中也充满了感激和敬意。有请大班金郁珺妈妈，让我们一起听听她的讲话！
5、请毕业生家长代表发言。
串词：t：小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭……
（2）
s：三年了，当年爱哭的小不点已经长大了，是老师像妈妈一样一点一点教我们学习、伴我们成长！让我们在离园前再一次聆听老师妈妈的教诲吧！
6、请毕业班老师代表发言。
亲爱的孩子，你们如同展翅的小鸟，就要飞离我们，离开你们的幼儿园，你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更加广阔的天空，老师心中有许多的不舍，其实我们也想开心的一笑，可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中，你们的美妙歌声，开心的话语都在老师的耳边回响。然而，亲爱的孩子，是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原，再见了，亲爱的孩子，请带着老师真心的祝福，深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们早日成材，愿你们的明天更美好。
第二部分：文艺演出
一、歌曲联唱（大一班）
二、舞蹈：桃花朵朵开（大二）
三、歌曲联唱（大二）
四、小品〈在公共汽车上〉（大一、大二）
五、故事表演〈小鹿历险记〉（大二）
六、毕业歌（全体大班幼儿）
7、颁发离园毕业册
伴随着一遍遍的歌声， 我们XX届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里，我们送上毕业册，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。
中学毕业典礼策划
一、活动主题
校园激情飞扬，学子扬帆远航
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
XX年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员：全体师生。
五、活动地点：旗台前广场。
六、活动设计
毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。
七、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
第一篇章――“同学缘”
1、合唱《同一首歌》（唱完后不下场）
2、学生代表发言（此发言主题为抒发同窗之情）
3、合唱《送别》（长亭外）。
过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》
第二篇章―――“父母恩”
1、家长代表发言（此发言主题为对孩子的期望）
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》
3、九年级优秀毕业生颁奖（7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬）
过渡节目：男生舞蹈模仿秀
第三篇章―――“师生谊”
1、教师代表发言
2、诗朗诵《六月礼赞》（由教师和学生共同完成）
3、学生代表上台向班主任老师（11位）献花。背景音乐：《长大后我就成了你》
4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。（事先准备好）背景音乐：《念亲恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飞》
2、高三优秀毕业生（16人左右）上台领证书。（校领导颁发）
3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词
我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；铭记五中校训，珍惜学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲
7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。（合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带）
中学毕业典礼策划（2）：
一、筹委机构：
主任委员：邓云洲
副主任委员：朱东平虞力强欧卫国
委员：李惠民 陶香兰 李卫 黄翠婉 陈文学 林朝霞 席长华
策划：欧卫国李惠民席长华
舞台总监：黄翠婉席长华
音响设施：钟爱生
现场录像：教导处
现场摄影：俞明正
后勤保卫：王韶平莫兵
二、活动构思
毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。
三、准备工作
1、主持：梁苏健黄欢费凡钟毓琦（梁苏健为台词主要设计者）
2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。
4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。
(2)
5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
四、程序
节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。
1、主持人出场介绍领导嘉宾
2、朱书记宣布典礼开始（此时全部灯亮，放冷烟花），（黄翠婉负责控制灯光，烟花。朱书记宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好）
3、邓校长致辞
第一篇章――“同学情”
1、学校节目：合唱《同一首歌》（张蕾负责）
2、学生代表发言 发言：李嘉琪同学
3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景。
第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》
构思：本篇章以节目访谈的形式进行。5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。
道具：准备5张学生凳子，给两位学生、家长和主持人就坐。
1、节目访谈。以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。
2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。
3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。
第三篇章―――“师生谊” 背景音乐《感恩的心》
1、学校节目《送别》
2、诗朗诵《六月礼赞》
3、学校、学生互相赠送礼物。两名学生代表向学校赠送纪念品（由朱迪和宋迪作代表），同时，校长向两位同学赠送学校纪念品；
4、家长代表向学校赠送礼物 著名书画家赵国华先生。
5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。
6、老师代表王秀霞老师发言
7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。
大学生毕业典礼策划
主办单位；广州大学市政技术学院
承办单位；院团委学生会 一，
活动背景： 一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的 是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积 极性的时候，让毕业生自己寻求一些感觉吧！同时通过这台欢送会，让毕业生有种学院即我 家的感觉 活动目的与意义： 二，活动目的与意义 一年过去，广州大学市政技术学院即将送走一届毕业生，进入社会工作或者 继续深造。我们院学生会打算通过举办一次毕业典礼晚会，师生共聚一堂，以表 达对毕业生的美好祝福和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同 勾画精彩的毕业诗章，给大学生涯画上一个圆满的句号！同时，其他低年级学生 可以自由参加晚会，与毕业生面对面交流，毕业生可以通过轻松的交谈给学弟学 妹们提供学习、 生活、 工作等方面的经验和忠告。 这台毕业典礼晚会的主题是 “青 春纪念册” 。大学生活记录着学生青春的历程，年年岁岁花相似，岁岁年年人不 同。这是一个个心情的延续，是一个又一个情感的升华，让我们在这里，看到一 个真实的我，看到一个真实的你，看到一个真实的我们……。 。 三，活动主题：文明离校 活动主题 活动时间：XX 年 7 月 1 日 四，活动时间 活动对象：广州大学市政技术学院 07 届全体专科生以及教师，全院学生， 五，活动对象 活动地点：广州大学市政技术学院报告厅 六，活动地点 活动流程： 七，活动流程 （一） ，活动宣传 （二） ，活动节目 （三） ，欢送毕业生 详细流程： 八，详细流程 （一） 活动宣传流程 ， 1.宣传内容： 1. 1）祝福语征集活动，把写有要对毕业生要说的话（大概 a4 纸一半大小纸张）对折两次 放入祝福箱里（此祝福箱可自制） ，第二天在原摊位抽取五位幸运学生并派发礼品。 2)派发宣传单（有关文明离校） 活动时间： 毕业典礼前的一个星期左右，下午 4 点左右 。场地布置： 1)三套座椅，一套负责祝福语，一套负责祝福箱，一套负责宣传单，要配置一顶帐篷， 在帐篷上横挂“毕业了，你文明了吗？”的标语。 2)放置精心设计的宣传木板，该木板要写清楚毕业典礼的时间，地点，以物换物的时 间，地点。该木板一直放置到毕业典礼前夕。 3）摊位设在教学楼三岔路口。 4）通过广播站精彩版头宣传。 1， 视屏 宣传途径： 通过内网、微博的转发进行宣传 宣传内容： 收集毕业生的相片把它制作成视频，同时融入师生谊，同学情，广大学生对文明离校的 期望，相信未来等主题。 ， （二） 活动节目 诗歌朗诵《谢谢您，老师》、 ， 舞蹈《母校——我永远的爱》 ， 九，
活动安排： （一）外联部 1)主持人化妆及服装 2）负责礼仪，接待当日到场嘉宾 3）负责会场纪律维持，会场后勤保障以及处理紧 ，体育部， （二） 体育部，学科部 1）保证毕业典礼取得圆满成功。 2）积极配合宣传工作 3）引领观众进场入座 （三） 秘书处 1）印发邀请函，积极邀请全院领导和各系师生的参与，和负责毕业典礼前期宣传物资的管 理 2）设置签到处，负责当天嘉宾，学生会干事的签到 （四）文艺部 1）节目服装道具准备工作 2）现场布置规划安排 3）典礼流程资料打印 广播站： （五) 广播站 1） 制作精彩的宣传版头，活动前广播期间循环播放，宣传。下午的广播对话可围绕毕业 典礼展开。 2） 安排毕业典礼主持人 （六）资讯部 1）负责找相片，制作视频，并将视频发上微博进行接力形式的转发。 2)全程跟踪赛场布置的各项准备工作和活动。 3)在现场进行摄影摄像纪录活动全过程，再制作视频供下次宣传使用。 4）视频采访（包括工作者，老师，毕业生），活动后在群共享里上传活动照片和发表相关 报道到的网站或博客，以便增加同学们对文明离校的重视。 （七）宣传部 1）主要负责宣传部分的相片展 2）设计宣传木板，力求创新，新颖， 3）制作宣传横幅，海报，广告。张贴在学校的宣传栏，校道等地方，让同学们感受到文明 离校的重要性以及毕业典礼的活动气氛 （八）社团联合会 1）主要负责摆摊宣传 2）协助各部门的安排工作 现场工作人员： （九） 现场工作人员： 1）活跃摆摊宣传气氛，鼓励每位同学积极参加 2）熟悉了解整个活动运作流程及活动的目的，配合各部门的详细安排工作，维护全场秩序 及突发事件的处理工作 十，应急方案： 应急方案 （1）若晚会前停电，晚会最多推迟 1 小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果一小 时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。 （2） 在晚会前半部分之间停电超过 10 分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行； 在晚会后半 部分之间停电超过 10 分钟后由主持人宣布晚会闭幕。 （3）在停电期间，由文艺部负责演员的组织与服装道具的看管工作；由外联部负责领导及 来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由广播站负责舞台、音箱设备、灯光设备 等的看管。 （4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，由全场工作人员清理会场。 （5）通知 it 部于供电处进行协商留意电流量，给离舞台较近的看场人员分发喇叭，断电时 可以及时安抚观众、维持现场秩序。 十一，经费预算： 经费预算： 纸张：5 元 笔： 5 元 彩带：15 元 扣针：5 元 透明胶：5 元 包装纸：6 元 总计：41 元 注意事项： 注意事项： 1， 学生与工作人员的冲突，工作人员绝对不可以用暴力进行解决，要礼貌用语来劝说，如 果工作人员自己解决不到问题应该向上面组织反应，做出相应的工作。 2， 进场，退场时候出现人多乱的现象，机动组人员马上调动一部分人手去安排好座位，或 合理有序的安排退场。 3， 工作人员的在工作中受伤，机动组人员马上代替上，同时把受伤的工作人员进行包扎处 理。
大学生毕业典礼策划（2）：
案 一．活动背景 1. 基本情况简介： 流年似水，光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响，传媒学院将送别又一届毕业生。四年里，我 们并肩同行，风雨同舟，童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦，我们都曾经历。现在，我 们即将挥手告别这个生活学习了四年的校园，怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程， 不管前路如何我们都会坚强面对。 借以此次毕业晚会， 来展示这届毕业生的四年所学的专业 成果，向社会展示属于他们的风采。记住这一届毕业生，记住他们为传媒学院所做的一切贡 献，同时也把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，既调动了他们对工作的积极性和主动性， 又体现了一种热情、积极向上的良好精神风貌。让我们携手精心打造这次晚会,共同谱写一 首属于我们的青春交响诗。 2. 主要活动对象：大四应届毕业生 3. 组织部门：传媒与人文学院团委学生会 4. 内在分析： 优势： （1） 可以为大四学生集中展示自己提供一个开放的舞台，也为他们留下对校园最后最美 的回忆。 （2） 传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的经验。 （3） 锻炼学生们的动手能力、执行能力和团队合作精神。 劣势： （1） 大四同学较忙,排练时间紧，节目质量难保证。 （2） 资金难到位 二．活动意义及目的 意义：在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大。首先，毕业晚会是我院的一 个传统，它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。这是它的一场仪 式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业晚会给同学们一 个宣泄自己感情的一个机会，在晚会上大家可以畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的 最后一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。最后，毕业晚会内容积极向上，可以使毕 业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。 目的： 第一．培养学生、学校和老师之间的感情。 第二．激励毕业生们怀抱希望，努力奋斗。 三．活动开展 【前期工作】 1. 活动流程 日期 事项 5月4日 学生会开会，商定相关事情（毕业典礼日期、主办与协办部门） 5月5日 上报节目所需物品，宣传展板及节目附属要求（灯光等） 5月7日 ①拟定领导及嘉宾名单 ②拟定具体流程（节目顺序） 5月9日 节目 ppt 制作 2 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 ① 租借场地 ② 会场布置材料购买并上报费用 5 月 25 日 ①制作横幅、展板、节目单、邀请函、台签 ②准备主持人讲稿 6 月 5 日~6 ①批展板并摆放展板 月 10 日 ②发送邀请函 6 月 20 日 节目彩排 6 月 21 日 ①会场布置 ②毕业典礼召开 ③会场清理 2. 参与人员：学生会全体成员 5 月 10 日 3. 资源需要 人力资源 会场布置 主办部门干 事及各协办 部门的 2 名干 事（包括摆放 矿泉水和台 签） 主办部门 2 名 干事（一男一 女） 新闻中心或 媒编负责 两人（一男一 女） 话筒 物力资源 4个 秩序维持 矿泉水 两箱 摄影 主持人 横幅 台签 一条 班主任+领 导+各分院 学生会主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+领 导+各分院 学生会主 席或副主 席 若干 若干 两块 卫生保洁及会场清理 主 办 部 门 干 气球 事 负责检查会场布置及资 两人 白纸 料 礼仪 四人 节目单 ppt 放映 一人 邀请函 总负责人 一人 笔 台灯 展板 3 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 场地租借 【活动开始】 1．典礼流程 17：30 18：00 18：15 18：55 19：00 19：05 19：15 19：23 19：33 19：48 19：56 20：05 20：10 20：20 20：28 20：33 20：38 图信两次 大四班级入场，嘉宾，领导老师入场（入场歌曲：我的未来不是梦） 毕业典礼正式开始。主持人出场，开场白后介绍嘉宾与领导老师 领导致词 毕业生代表致词 学弟妹代表祝福感言 开场节目 第一个节目 第二个节目 第三个节目 第四个节目 赞助商节目 第五个节目 第六个节目 第七个节目 第八个节目 第九个节目 第十个节目 第十一个节目 发毕业证书和学位证书及毕业纪念礼物 奖励优秀毕业生等荣誉的获得者 合影留念 典礼结束 注：主持人对白时间已计算在内 节目请参考《附件三》 2．参加人员： 大四所有班级，主办部门，协办部门，指导老师，学院领导及嘉宾 3．突发事件的处理： ① 断电： ⑴秩序维持者负责保持会场秩序，并让大家安心等待 ⑵通知相关部门，开始维修。备用电筒 ⑶若无法在短时间内修好，则宣布暂时退场，另外安排时间进行活动 ② 如电脑死机，无法播放幻灯片： ⑴找人上台演讲或即兴唱歌到电脑恢复正常 ⑵若修不好，则用备用电脑，大会继续进行 ③ 礼物由办公室保管，若礼物不见会后颁发 【后期工作】 以下工作由主办部门负责 4 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 1. 2. 3. 4. 会场清理与卫生保洁工作 器具归还 负责检查会场清理状况 落实关门锁门情况 四．经费预算 物品 话筒 矿泉水 横幅 台签 白纸 节目单 邀请函 笔 台灯 展板 纪念品 舞 台 台 布 置 数量 金额 品 场 ． 1. 人 生 2.ppt 作 3. ( 4.会场 ( 5.节目单 6.工作人 工作 门 文 ) ) 四 级 人 媒 5 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 附件一. 附件一 座位表 舞台 ppt 放映处 领导老师嘉宾席 观众席 观众席 观众席 6 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 附件二. 附件二 会场布置 1.舞台四周 金色和宝蓝色的纱呈阶 梯状，有层次的向左边 垂下 金色和宝蓝色的纱呈阶 大屏幕 舞台 梯状，有层次的向右边 垂下 幕 帘 色 向舞台 幕 帘 2.观众席四周 舞台 左 右 观众席 毕业生的 毕业 和生 的 毕业生的 毕业 和生 毕业 的 ， 向 的 ， 3.门口 色 7 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 附件三.节目单 附件三 节目单 以主持人串场的形式实现。 主持人开场白，介绍嘉宾，领导老师 领导致词 毕业生代表致词 学弟学妹代表致词 开场 vcr：以漫画或沙画或任何较有创意的形式讲述一个与毕业有关的故事，情节待定。 vcr 第一篇章： 第一篇章：当初只道是寻常 1 《最初的梦想》或《隐形的翅膀》女生二重唱 最初的梦想》 隐形的翅膀》 2 《我是 freshman》小品类节目，截取宿舍生活一个瞬间，展示友情爱情、不同人的性格 freshman》 与磨合等等。 恰同学少年》 3 《恰同学少年》 诗朗诵 天穹高高鸿雁飞， 书院深深松竹茂。 晓雾重重盼日出， 大地茫茫风雨骤。 咏长夜 攀北斗 蝶恋花 梦难求 书翻千秋史 谈尽古今愁 美哉潇湘伟少年 踏浪湘江竞风流 名与利 莫问候 书并剑 到心头 8 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 挥毫万山红 举臂托飞舟 美哉中华伟少年 他日神州竞风流 第二篇章： 第二篇章：时光是一首唱不完的歌 篇章 我的大学》 4 《我的大学》vcr 展示，四年来生活的点点滴滴，其中插入新闻元素，包括学生会的一系 列活动、人文讲坛、人文刊物、各种晚会等等。旁白与音乐同时进行，渐入佳境 乐器独奏》 5 《乐器独奏》 别惹我，今天我毕业》 6 《别惹我，今天我毕业》小品类节目 舞蹈》 7 《舞蹈》调节气氛 第三篇章： 第三篇章：我的未来不是梦 篇章 传媒人才播报》 8 《传媒人才播报》 各位老师同学 同学的祝福 9 各位老师同学的祝福 vcr 形式 毕业礼》仪式类节目 节目：宣誓、祈福、全场漆黑点蜡烛等，这是告别过去，挥手未来的 10 《毕业礼》仪式类节目 仪式。 合唱《祝福》 11 合唱《祝福》 发毕业证书和学位证书 9 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 附件四 附件四. 工作人员工作分配表 一．会场布置： 会场布置 1.吹气球：10 人 吹气球： 部门：办公室 2 人，体育 2 人，组织 2 人，宣策 2 人，生活 2 人 2.扎气球：4 人 扎气球： 扎气球 部门：社管 2 人，志愿者 2 人 3.粘气球：2 人 粘气球： 粘气球 部门：文艺 2 人 4.荧光棒：8 人 荧光棒： 荧光棒 部门：文艺 4 人，纪检 2 人，媒编 2 人，公关 2 人 5.展板粘贴：4 人 展板粘贴： 展板粘贴 部门：文艺 2 人，素拓 2 人 6.挂横幅：2 人 挂横幅： 挂横幅 部门：文艺 2 人 7.雨伞和拉花：5 人 雨伞和拉花： 雨伞和拉花 部门：学习 2 人，秘书 2 人，文艺 1 人 8.礼仪：2 人 礼仪： 礼仪 部门：文艺 2 人 注：其他的文艺部工作人员为机动人员 二．活动过程中 活动过程中 总策划 总顾问 总导演 副导演 撰稿（包括主持词的撰写，剧本台词的整合、撰写，视频短片文字的撰写） 10 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 舞台监督（舞台上灯光，走台的定位的整体把握） 后台主任（包括话筒负责，催场、引导等） 前台秩序（包括座次安排、礼仪、嘉宾招待、场内秩序维持等） 舞美设计（包括舞台的整体设计、装卸台等） 灯光控制（常规灯和电脑灯以及其他辅助器材的使用管理） 音响控制（所有音频文件和视频文件的归档整理、播放） 服装 化妆 道具（道具的制作运输） 剧务（后勤） 三．赛后清理 赛后清理由文艺部全体工作人员负责 11
小学毕业典礼活动方案策划
小学毕业典礼活动方案策划
一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间：7月1日上午8点
三、地点：学校大操场
四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备：
(1)主持人：六年级两名学生
(2)布置会场：王建平、体育组全体教师
六、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次感恩的教育， 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声老师你辛苦了!
七、活动过程：
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)放飞理想 告别母校 师恩难忘城关四小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立，奏唱国歌。
(四)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话
我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!
(七)、宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)、向老师献花合影
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)
(十)合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响感恩的心 。
(十一)宣布活动结束
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：今天我们是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁，
甲：今天我们欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
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