在初三毕业班动员会上的讲话。
只要功夫深，铁杵磨成针。为了上台后保证自己的演讲质量，我们可以先将自己想说的内容写成演讲稿。在演讲稿写作的时候，需要特别注意的就是演讲稿因人而异。您知道如何写出一篇专属于自己的演讲稿吗？小编特别整理来自网络的在初三毕业班动员会上的讲话，仅供参考，欢迎阅读。
同学们：
今天，召集大家召开个座谈会，不讲纪律，不布置任务，我们来和大家谈谈心。所以请同学们把紧张的学习这根弦放松，等下大家也可以畅所欲言。今天，我给大家交流几个方面的思想：
一、远大理想是成功的前提。
有人说：播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获成功。所以，思想是成功的前提，思想有多远，我们就能走多远。中央电视台有句广告“心有多大，舞台就有多大，”著名歌唱家刘欢也曾高歌“心若在，梦就在”……我们的理想是什么？我们的心里在想什么？我们的舞台在哪里？在紧张的学习之余，这些都是我们应该思索和考虑的问题，也就是我们这么苦，这么累来拼命学习，拼命读书是为了什么。所以，我建议每个同学要有一个具体目标。没有目标，我们的学习也会像一只没有航向的船，也许会侥幸飘到目的地，更多的是会南辕北辙，绕走弯路，最终迷失方向。
所以，我告诫同学们，要提前确立自己的人生航向。这里，给大家分享一个三个犯人的故事：有一个美国人、一个法国人和一个犹太人要被关进监狱3年。监狱长让他们3个一个人提一个要求。美国人爱抽雪茄，要了3箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部能与外界沟通的电话。 3年过后。第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个小孩子。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这3年我每天以外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%。为了表示感谢，我要送你一两劳斯莱斯！”
故事告诉我们，人的后半生发展是由前面的选择而决定的，初三毕业年面临我们人生最重要的选择时期，路选对了，才可以更好地创造未来。
选择了目标，还要有积极的心态，乐观向上的精神，超然的勇气和坚定的毅力去实现。在给大家讲个“三个泥瓦工”的故事：
上帝路过一个工地，看到三个人在搬砖，便想看一看他们三个人是怎样看待自己的工作的。于是问他们：“你们在干什么？”第一个人唉声叹气地说：“我们在做苦差。”第二个人平平淡淡地说：“我们在搬砖。”第三个人则非常高兴地说：“我们在盖一座教堂。”于是，上帝对第一个说：“你继续 在这里受罪吧。”然后对第二个说：“你好好地干吧。”最后对第三个说：“跟我来吧。”有人不解，问上帝这三人之间有何区别。上帝说：“第一个人是悲观主义者，这样的人干啥都不会干好；第二个人是职业主义者，这样的人干啥都不会出成绩；第三个人是理想主义者，不论干什么都有乐趣。”
所以，同样是在一个学校读书学习，同样的老师授课，即便有同样的目标和理想，心态也决定你的命运和前途。积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一xx不一样。只有“心怀一座教堂”才能找到学习中的乐趣，体会学习的激情，感受学习的成果。同学们，你们能否做一个处处照亮他人，照亮自己的太阳呢？
二、树立信心是成功的起点。
信心是明媚的阳光，让你前程更豁亮，满怀信心的人，总能看到光明，看到希望。
人和人之间不存在聪明和愚笨的差异，每个人的大脑都是取之不尽用之不竭的资源。一般人的大脑开发才4%，即便是世界伟大的科学家爱因斯坦，他的大脑开发利用率也才占自己脑部资源的10%。所以，我们每个人的智慧和聪明才智都是公平的，在于你怎么去利用，怎么去开发。
我们虽然生活在山区学校，我们的基础、我们的条件、我们的见识等都与外界有差距，从几次月考的情况来看，大家发挥也不是太理想，但是我分析了下，缺一次又一次的进步。现在，我们拥有了与别人一样的大脑，我们也还拥有时间，离中考还有近半年，我们也有足够的发展空间。同学们，就是每周进步2分，六个月该可以进步多少？
爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”一代伟人毛泽东很自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”，万水千山，披荆斩棘，铸造了共和国的辉煌，带来了亿万人民的幸福；爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝，每次失败，他都不气馁，当别人嘲笑时，他却自豪地说：“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自豪啊！……天生我材必有用 ，同学们，要成功，就要扬起自己自信的风帆，乘风破浪，披荆斩棘，成功就在前方给你招手。
三、勇于拼搏，充分利用时间
世界上最公平的是时间，对我们每个人来说都是24小时，只有看你如何去用。人与人之间的差别，很大程度上是在时间的利用上。伟大的文学家鲁迅说：时间就像海绵里的水，只要你去挤，总会有的。所以，鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在了学习上，与时间赛跑，永远跑了在了许多人的前面。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 这里给大家讲过爱迪生珍惜时间的故事：一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”
助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
所以，学会珍惜时间，不但等于延长了自己的寿命，更可以做出更大的成就来，珍惜时间，合理利用时间，就能提高学习效率，达到事半功倍的良效。这里，给同学们提几点利用时间的建议；
1、课堂专心，不占用课外时间补课。明日复明日，明日何其多。
2、课外活动专一，不一心二用。
3、善于利用休闲时间，如坐车时想象作文，走路时背背单词，睡觉前回忆课堂内容等。
4、养成拟定计划的习惯。
抓住了时间，我们还要勇于拼搏。“一分耕耘一分收获”，“付出才有回报”，离中考的时间还有段，我们应该有“舍得一身剐敢把皇帝拉下马”的奋斗精神，拼搏几个月，成就一辈子；辛苦几个月，幸福一辈子。实现自我、展示自我，我们应该用怎么样的精神去努力，希望同学们能从下面的小故事里受到启发：
一天，猎人带着猎狗去打猎。一枪击中一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命奔跑，猎狗在猎人的指示下飞奔追赶。可是追着追着，兔子不见了，猎狗只好悻悻而回。猎人骂猎狗：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地回答：“我尽力而为了呀！”兔子带伤跑回洞里，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀！你又带了伤，怎么跑得过它？”兔子说：“它是尽力而为，我是全力以赴。它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不全力地跑就没命了！”
同学们，你们是愿意做猎狗还是愿意做兔子呢？即便前面得学习中我们选择了猎狗尽力而为，最后的冲刺阶段我相信同学们会不约而同地选择兔子竭尽全力，因为尽力而为只能让我们做完事，而全力以赴却能让我们做成事。全力以赴吧，该出手时就出手，成功就会属于你们的。
四、成才先成人，要养成良好的品德。
万事德为先，有人曾经说过：德才兼备是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品！做好一个人，养成良好的品德习惯，拥有美好的修养是一个人最起码的准则。我们万一不可以德才兼备，做不到一个好正品，做个次品或者废品，也不会危害他人、危害社会，如果要做一个危险品，就是给自己、家庭、社会埋下了祸根。大学生马加爵仅仅因为小事和同学们相处不好，先后残忍杀害了自己几个多年的同窗好友；清华大学大四学生刘海洋，只因为想看看黑熊喝药品是什么表现，就把硫酸灌入饮料瓶中，无辜地烧伤了5只天真活泼的国家二级珍稀保护动物；天津大三学生马某为了几门功课补课而回家，怕父母知道而丧尽天良地杀害了自己的母亲和奶奶……血淋淋的事件和令人心惊的案例，发生在我们身边，都是无德惹的祸呀。所以我校历来主张成人-----成才-----成功的发展理念。危险品就如一枚不定时的炸弹，随时都有可能在我们身边爆炸。同学们，良好的才是我们一生中最可贵的财富啊。
拥有良好的品德，我们应该学会感恩，感恩父母……感恩老师……感恩他人……感恩社会。
最后，落实四个字：立即行动！晚上想起千条路，白天还是现排头，这是干事的大忌。立即行动吧，大家都在向前跑的时候，我们应该向前冲！待到明年六月收获时，你们的成功也许为学校争了光，为老师争了气，为父母争了脸，更重要的是为自己争得了一切。最后，让我们都一起奋勇拼搏，今朝就能上新台阶；勇往直前，明日就会有新的成功！
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初三毕业班学生动员会讲话稿
各位同学：
下午好!
金秋送爽，丹桂飘香。踏着秋天的脚步，我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了白衣一中的校园;今天我们在这里，却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们，你们准备好了吗?
同学们，可能你的学习中有缺陷，可能你的基础不太好，可能你遇到的困难还很多，但这些都不能挫伤我们奋战的勇气，我们应该坚信，正是在这里，希望将张开腾飞的翅膀，搏击长空，创造辉煌。为此，我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议，总结为三心四意。
三心，首先是信心。正如前面讲的，或许你过去曾不爱学习，或许你过去没有抓紧时间，导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺，于是，有些同学对自己缺乏信心。关于这个问题，我想和大家先说一个小实验，大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家：这样的杯子还能再装东西吗?你可以尝试着拿一盒曲别针，一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么?假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了，那还能放进去什么东西呢?(一滴油、海绵、头发丝、头皮屑) 假如水杯已经满到了极限，还能放进什么呢?(月光、阳光)这个实验说明，许多看来似乎根本不可能的事情，其实不但是完全有可能的，而且还有多种多样的可能。在今天这个世界，只要你愿意，只要你努力，永远都有发展的机会，所以永远都不要轻易地对自己说不可能这三个字，不要轻言放弃。 永远自信，永远乐观，永远努力，这是我们应该一辈子具有的品质!
其次是决心。开学典礼上，姬新颖同学说出了我们同学的信心和决心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。自古成大事者，必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪，祖逖闻鸡起舞，今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心，排除诱惑，全力学习呢?同学们，让我们下决心与网络游戏告别吧，下决心与懒惰告别吧，下决心全身心的扑到学习上去吧，为了学校的荣誉，为了父母的期望，更是为了自己的理想和前程!
最后是恒心。有了信心和决心，更重要的是恒心!可能很多同学都听过这么个故事：有一次，苏格拉底给他的学生出了一道极简单的考试题。他笑瞇瞇的地说：大家今日只要学做一件最简单的事，就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩，然后再尽量向后甩。说完，苏格纳底向学生们做了示范。 弟子们看了后，都嘻嘻哈哈地笑了起来，他们觉得这考试题目也太容易了。接着，苏格拉底向大家提出了要求：从今日开始，每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下，大家能够做到吗?学生们异口同声地回答说：能!因为大家都觉得这试题太有些可笑，这么容易的事，谁会做不到呢!一个月过去后，苏格拉底把学生召集到一起，严肃地问他们说：上次规定的每天甩动手臂三百下的事，谁做到了呢?我们都做到了!90%的学生举起了手臂回答道。 两个月又过去了，苏格拉底又提出了同一个问题，这时举手回答的只有80%的学生了。时间飞快，转眼过去了一年，苏格拉底又向学生们问道：同学们，那每天甩动三百下手臂的事，你们谁一直坚持在做呢?这时，众多的弟子，你看着我，我看着你，都没有说话。大厅里仅仅一个人举起了手臂。这人就是后来著名的哲学家的柏拉图。大家有没有从中得到什么启示呢?同学们，努力吧，坚持吧!播种了，才会有收获;奋斗了，才会问心无愧;坚持了，才会获得成功的人生!每一个人，每一时期都应该是奋勇拼搏的时期，都应该有我们拼搏的记录，否则他的一生也一定是苍白无力的，我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气，以超强的约束力、令人敬佩的意志力，尽我们最大的努力，求取最大的进步!
有了信心、决心和恒心，正确的学习方法也是很重要的。在这里，我想和大家分享学习的几个意识，希望对大家有所帮助。
一、学问意识：相信很多老师都跟同学们再三强调过学问意识，善于在问中学、学中问的同学，往往都善于动脑，敢于发言。其实，每一次问和答的过程，对于大家都是一次提高的过程。
二、学习意识：很多同学可能要有疑问，什么是学习意识?每天不都在学习吗?那你知道习字的本意吗?习的繁体字是上羽下白，羽就是表示鸟，习的意思就是小白鸟，古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟飞翔是一个不断训练的过程，所以，古人说，学而时习之，其实，这个习指的就是不断练习反复练习的过程。因此，学习学习，就是要学还要习!也就是充分的练习
三、超前意识：作为九年级的学生，必须要有一定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学，不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的安排自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志，而是否能在此前提下超前的安排自己的时间和功课，则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。
四、整理意识：最后，最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理，九年级的各种学习材料、教辅资料、试卷练习等等，数不胜数。而这些都是宝贵的复习资料，能否将他们分门别类的整理好，对九年级的学习复习工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学知识的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时，我们都应该对所学的知识进行整理，
使之成为一个系统的知识网络，从而便于记忆和运用。具体的方法有很多，由于时间关系，这里先介绍一种：先主干后分支法。所谓主干，即每节课最重要的知识点，所谓分支，即与他们相关联的其他知识。
我相信只要大家心中树立目标、马上付诸行动、下定决心长期坚持努力学习，按老师安排的同学们表态的那样去做，明年中考的胜利者就一定属于你。
初三毕业班动员会发言稿
亲爱的同学们，你们好！
今天,我们召开xxx届初三中考动员会，还有16天，中考的日子即将来临。古人说得好，“梅花香自苦寒来”，我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩：我们率先接受二期课改的学习,为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍；我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生；我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的校史上。
四年时光，弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里，同学们经历着中考的磨练，将走向更精彩的青春舞台！
中考真的是一场持久战，或许在我们当中，已有人颇感疲惫。是的！确实非常辛苦！但是，为了中考的成功，吃这点苦，又算什么呢！我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战，我希望大家同样富有自信和冲劲。
有一位伟人曾经说过：只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！即使曾经彷徨、跌倒，爬起来就是好汉！
相信我们经历了一模和二模的磨砺，经过了刻苦钻研和努力奋斗，我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得了精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我，超越了自我，才取得了这样的成绩。作为教导处主任，我由衷地为大家感到高兴。今年，我们中考的目标是“保三争一”，同学们有没有信心？
今天在这儿，让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。初三同学们，让我们举起神圣的右手，许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰！”“拼搏今朝，收获六月！”
我深信，明天，我校必将以你们为荣！
同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧！希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响！
毕业班动员会讲话稿
尊敬的各位老师：
大家好！首先我代表学校向奋战在毕业班一线的各位老师表示亲切慰问和诚挚的感谢！
今天，紧张的初三工作已经进入关键时刻，在过去的两年里，毕业班的老师们每天都在不懈地努力着，每天都如同绷紧的弦：备课、授课、讲评、测验、排名……工作繁重艰苦，生活单调枯燥，很多老师们基本上没有星期天，没有节假日。但是，你们克服了种种困难和压力，才使我们的教学有条不紊的开展。因为大家深知质量就是生命，深知毕业班工作这副担子的份量和责任，所以大家没有退缩，没有裹足不前，而是以“俯首甘为孺子牛”的精神，默默地耕耘着。对此，我表示衷心感谢。
我们学校也始终把初三工作当作学校工作的重中之重，全力支持初三工作。开学初龚校长就紧锣密鼓地与教导处、年级组一道部署毕业班升学目标及考核方案，此时此刻此境，我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴中考战场的将士们召开的誓师动员大会。誓师大会，就是一个鼓舞士气的大会，誓师大会就是一个为大家为自己加油的大会，誓师大会，就是一个给各位将士下达作战目标任务，宣布作战要求命令的大会。目标已经锁定，接下来就靠我们全体毕业班老师们的发挥智慧和热情，利用一切有利因素，排除万难，争取目标的实现。学校安排我为分管领导，同时初三年级拥有德才兼备的教师群体，大家能够在关键时刻勇挑重担，团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松，用自己的行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。目前，初三年级秩序井然，氛围浓厚，势头看好。
但是“革命尚未成功，未来还需努力”。在这仅有的日子里，你们更要抓紧对学生的管理和疏导，对学生做好心理疏导、调整工作。把握好教学进度。要认真分析现状，特别是各班及各科临界生的名单要弄准、盯住不放，做好查漏补缺，同时要根据学生情况，分期分批进行辅导和督促。
最后，我预祝今年中考圆满成功！祝各位老师身体健康，心想事成！
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