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农村党员教育培训工作总结

在全县农村党员先进性教育活动整改提高阶段动员会议上的讲话。

《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?在这里,你不妨读读在全县农村党员先进性教育活动整改提高阶段动员会议上的讲话,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。


在保持共产党员先进性教育活动中,XX党支部严格按照学习计划,以和“”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,进一步解放思想,实事求是,从大局出发,突出发展第一要务,紧密结合工作实际,紧扣群众提出的意见和建议,切实转变观念、转变工作作风,改进工作方法,提高工作效率。并按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求做到“六查六看”。一查理想信念,看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念;二查思想观念,看是否解放思想,实事求是,与时俱进,树立与时代发展和振兴老工业基地相适应的思想观念;三查精神状态,看是否做到团结奋进,昂扬向上,开拓进取,奋发有为,扎实做好各项工作;四查素质能力,看是否具备与建设中国特色社会主义和实现沈阳振兴发展相适应的理论水平和业务能力;五查服务群众,看是否做到自觉坚持马克思列宁主义的,自觉做到立党为公、执政为民;六查工作作风,看是否做到为民、务实、清廉。

通过“六查六看”发现还存在一些亟需改进的问题。一是工作与学习的关系处理不当,由于业务工作忙,影响了集中学习的效果,业余时间自觉学习的积极性有待进一步加强。对党的基础理论专研不够,表现在对党的先进性教育意义的理解上还不够深透。有时还存在只知道为学习而学习,只知道提高技能忽略了武装思想,工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪,只知道埋头苦干忽略了用心思考。二是学习笔记和体会文章缺乏见解,个人观点不够鲜明。无论是在第一阶段的自学和集体组织的学习中,不同程度存在虽然笔记记得不少,但照书摘抄得多,个人自主理解体会得少,照搬资料多的现象;对党的先进性教育缺乏独自、独到的认识。三是先教成果与实际工作结合不够紧密,认识有待进一步提高。保持党的先进性教育,是关系到全体党员、加强党的自身建设的一项伟大工程,需要全体党员共同努力、齐心协力才能取得全部的胜利,但还不同程度存在着个人仅是一名普通党员,关系不到党的执政大局的模糊认识,没有全面理解和深刻领会“三个代表”重要思想的全部内涵的意义,从我做起、从现在做起的行动较慢。

下一步要从薄弱环节抓起,认真进行整改,从而增强党性修养,提高业务管理水平,促进工作全面发展:

一、学习科学理论,坚定理想信念,保持思想上的先进性。要进一步加强学习,学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,要真学、真会、真信、真用。学会用马克思主义辨证唯物主义和历史唯物主义的理论、立场、方法去分析、判断现实生活中出现的各种复杂问题,增强明辨是非的能力,增强处理复杂问题的能力,坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉在政治上和党中央保持高度的一致。树立正确的世界观、人生观、价值观,要将远大理想和岗位工作紧密联系起来,在本职岗位上践行“三个代表”的重要思想,自觉发挥先锋模范作用。要正确领会党的路线、方针、政策。要正确掌握党和国家农村发展的方针和法律、法规,将做好农村工作提高到就是在本职岗位上实践“三个代表”重要思想的高度,增加做好农村工作的责任感和使命感,当党和国家农村发展的忠实推动者。

二、不断提高业务素质,增强自身本领,在工作业绩上保持先进性。加强科学文化知识的学习,不断更新知识结构,结合农村工作的实践,紧跟农村发展的新趋势,学习和掌握新技能,不断拓宽专业知识面,努力成为农村工作的行家里手。要提高自身的综合文化素质,不断学习现代先进的科学文化知识,学习信息技术知识,提高业务技能,增强做好本职工作的本领。要热爱本职工作,乐于奉献,吃苦在前,享乐在后,在工作中发挥先锋模范作用,要钻研业务,不断总结工作中的得失,不断改进工作方法,不断摸索适合本地区农村发展的方法、手段,在农村工作中做出更大成绩。

三、加强道德修养,树立文明新风,在建设先进文化上保持先进性。带头弘扬社会主义道德风尚,倡导文明、健康、科学的生活方式。同事、同志之间相处团结友爱,平等互助。自觉抵御腐朽思想文化的侵蚀,勇于同各种社会丑恶现象作斗争。积极投身教育创新、科技创新、文化创新,带头建设和传播先进文化。

四、严格依法办事,在依法行政上保持先进性。要在社会主义民主法制建设中起到模范作用,要认真学习和法律,牢固树立民主法制观念,积极组织民主政治建设,用宪法和法律约束和规范自己的言行,维护法律的权威。学会用法律手段处理问题、推动工作。要认真学习有关农村生产的法律、法规,熟练掌握相关法律条文,增强法律意识,提高依法行政的本领,要加强法律、法规的宣传,提高依法管理的水平。

五、牢记党的宗旨,坚持执政为民,在服务人民群众上保持先进性。要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的权力观、利益观,甘当人民公仆,要始终坚持权为民所用,利为民所谋,情为民所系,廉洁奉公,不以权谋私。将为人民服务融入到各项工作中,牢固树立服务意识,坚持执法与服务相结合。执法工作中要坚持标准,廉洁执法、文明执法。

XX党支部

2005年3月11日

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党员先进性教育整改建设阶段动员讲话



在保持共产党员先进性教育活动中,我严格按照学习计划和个人整改方案,以和“”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,进一步解放思想,实事求是,从大局出发,突出发展第一要务,紧密结合个人工作实际,紧扣群众提出的意见和建议,切实转变观念、转变工作作风,改进工作方法,提高工作效率,从自身的薄弱环节抓起,落实整改措施,讲求整改实效,从而增强自身的党性修养,提高业务管理水平,促进工作全面发展,无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高,现将个人整改如下:

一注重加强理论学习

以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,积极参加党支部组织的各项,坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑,特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,学习理论的自觉性有了名下逆光的提高。充分利用业余时间进行自学,在学习的系统性上下功夫,对照“三个代表”的要求,补足自身欠缺的知识,提高自身的政治素养,在第三阶段的教育活动中,不但完成党组织布置的各项学习任务,认真学习了胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话,撰写了,还将其他的重要文献重新通读一遍,政治理论水平得到了进一步的提高。 

二自觉增强党性修养 

在学习中,重视提高个人的思想政治素质,加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以”三个代表”的标准要求自己,带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准,按照市委袁荣祥书记提出的五个表率要求和卫生系统党员先进性的具体要求,认真履行自己的职责,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,踏踏实实为官。 

三不断改进工作作风

继续发扬求真务实的作风,深入群众,深入基层,倾听基层干部职工的呼声,了解和掌握了他们的利益要求和愿望,真实把握人民群众的根本利益要求,更好地为人民服务;增强工作透明度,多倾听党组其他成员的意见,及时召开会议研究解决实际问题;无论是具体分管还是没有分管的科室,对他们的具体工作情况都给予了关心,定期与科室领导谈心;加强了对兼任所长职务的公共卫生监督所的工作指导,每月两次下所研究讨论具体工作;克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,进一步增强驾驭全局的能力。 

四推动全面工作开展

进一步建立和健全和完善了局机关的学习理论制度,最大限度调动广大党员的积极性主动性,践行“三个代表”重要思想,推动卫生事业改革与发展;确立以人为本的管理理念,发挥团队协作精神,从精简行政审批、强化监督、推行政务公开、实施绩效考核、转变机关作风入手,提高依法行政水平,实现薄弱环节有突破,常规工作有创新,各项指标有落实;不断加强反腐败六个机制建设,提高系统领导干部的廉政廉医水平,同时继续探索治本清源的措施和与时俱进的工作方法;围绕农村卫生工作重点,协调卫生各方力量,进行第三轮专题调研,进一步摸清了基层卫生工作状况。

五加强自律奉献方面

在日常工作中,始终坚持严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项;坚持民主集中制原则,自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己,经常做到自查、自市、自警、自励,正确行使人民赋于的权力,不搞以权谋私,不搞钱权交易,廉洁奉公,勤政为民,做一名真正的人民公仆;想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌接待来办事的群众,耐心解答他们的问题;在电视上代表市直卫生系统对整改工作作出表态讲话,树立了卫生系统干部的良好形象。

优秀范文:在保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会议上的讲话


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县委办公室机关党支部书记
2005年3月18日

同志们:
县委办公室保持共产教育学习动员阶段的基本结束,今天召开这次会议,主要是回顾总结办公室第一阶段工作情况,传达贯彻县委有关会议精神,安排部署分析评议阶段的工作任务。下面,我讲三个方面的。
一、肯定成绩,正视问题
办公室保持共产党员先进性教育活动学习阶段从元月下旬正式开始。在县委领导的高度重视、督导组的精心指导、机关支部的认真组织下,经过充分准备、广泛发动、深入学习、热烈讨论,办公室广大党员的思想觉悟更高了,学习愿望更强了,工作干劲更足了,工作效果更好了。总的看来,有以下特点:把握原则性,严格要求,完成了“规定动作”。根据县委统一部署,机关支部严格要求,精心组织,认真开展了学习教育活动,圆满完成了各项“规定动作”。
一是领导带头。首先县委领导高度重视。武亮书记在动员会上代表本办党员中的县委领导表态,一定以普通党员身份,尽最大可能参加支部组织的各项活动,并强调要通过保持共产党员先进性教育活动,达到“提高素质,健全制度,转变作风,推动工作”的目的。同时,还为县直机关3000多名党员上了一堂题为《永葆共产党员先进性,始终坚持立党为公、执政为民》的党课。其他县委领导同志都坚持以一名普通党员的身份参加了学习活动,并带头发言、记笔记、写心得,为活动的开展提了很多指导性的意见和建议。同时办公室各位班子成员也身先士卒,通过讲党课、谈体会,给机关党员树立了榜样。
二是学习从严。组织严密。县委动员会后,办公室支部立即开会进行了专题研究,成立了由我本人担任组长,肖四军同志和李意同志为副组长的学习教育活动领导机构,制定了《中共望城县委办公室机关支部保持共产党员先进性教育活动实施方案》,及时召开了全办党员干部动员大会,精心组织了各项教育活动。态度严肃。根据活动要求,结合办公室工作实际,我们精心制定了保持先进性的“八条”具体要求,全体党员都能严肃认真地对待这次先进性教育活动,扎扎实实地接受了一次心灵的洗礼、思想的升华。纪律严明。主要是做到了“三个确保”:确保参学对象一个不缺。明确要求学习期间原则上不准请假。每次学习,都要由本人亲笔签到。凡请假缺席者要补课,并做好补学记录。确保基本篇目一篇不漏。系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》,《******同志在新时期保持共产党员先进性教育活动专题报告会上的重要讲话》,《******同志论加强和改进执政党的建设(专题摘编)》,中央、省、市及县委领导有关先进性教育活动的重要讲话等。确保集中学习一次不少。做到了集中封闭学习培训时间不少于40小时。其中全体党员集中学习8次,集体讨论2次。
三是督查到位。以谭泽林同志为组长的县委督导组对我办的先进性教育活动十分重视,每次集中学习都认真参与,并根据不同环节的不同要求提出指导性意见;同时机关支部也加强了内部检查、督促,及时提醒各位党员按要求完成学习阶段的各项规定动作。有力地推动了办公室先进性教育工作。
2、注重灵活性,创新形式,做好了“自选动作”。办公室在确保严格完成县委保持共产党员先进性教育活动领导小组要求的“规定动作”,做到不变通、不走样、不遗漏、不截流的同时,还创造性地做好了一些“自选动作”。
一是练“手功”,加深思想认识。深入开展了“争创学习型机关,争当学习型党员”的主题活动,要求每名党员认真写好2篇学习心得,作好不少于5000字的学习笔记,并组织学习心得评比,评选出3篇最佳心得。同时还精心命题,组织学习阶段的知识测试,对学习效果进行了检验。
二是练“口功”,提高能力素质。广泛开展了以“立足岗位作贡献,服务基层当表率”和“三个什么”、“三个怎样”为主题的讨论。要求每位党员联系自身实际谈感受、谈体会。扎实开展了互动式讲党课活动。支部分章节安排主讲人与党员就相关问题进行探讨,每天由大家评选一位最佳主讲人。(今晚,还将举行革命歌曲比赛。要求每位参赛党员演唱一首革命歌曲,简要介绍该歌曲的创作背景及社会影响,并集体评选最佳演唱者,让广大党员在歌声中接受革命传统教育)
三是练“腿功”,接受实践锻炼。认真组织了“红色之旅”参观活动,全体党员瞻仰了毛泽东、刘少奇同志故居,缅怀伟人丰功伟绩,重温中国革命历史。部分党员参加了雷锋纪念馆“弘扬雷锋精神,重温入党誓词”活动。同时,在按规定派遣干部参加“千名干部下基层,排忧解难促发展”扶贫帮困活动的基∩希?适迸汕哺刹康较缯颉⑾刂辈棵叛?啊⒌鞑檠芯浚?贫?斯ぷ鳌?br3、突出实效性,学以致用,确保了“两个不误”。办公室作为县委的参谋、服务与协调机关,工作涉及面广,事务繁多,如何处理好先进性教育学习活动与各项工作的关系十分重要。为此,我们将学习与工作结合起来,通盘考虑,统筹安排,确保了学习、工作两不误。
一是学习目标切合实际。在学习培训过程中,办公室严格按照“四个一”的指导思想、“五个坚持”的指导原则,始终围绕全面落实党中央提出的“提高党员素质、加强基层建设、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求;始终围绕县委提出的“争创新优势,谋求新突破”,重点实施“五百工程”的工作任务,创造性地提出了“立足岗位作贡献,服务基层当表率”、“树立全县首脑机关的标杆形象”的目标要求,以此开展先进性教育活动。
二是各项工作大胆创新。每位党员干部围绕“三个什么”、“三个怎样”深入思考,就如何提高工作效率和服务质量提出了很多合理化建议。政研室就如何提高以文辅政、参政设谋的能力和水平进行了探讨,并准备每一至两个月举行一次研讨活动,力争把《望城通讯》办成县委的精品刊物;督查室已着手对2005年目标管理考核办法及细则进行修订、细化,并在创新督查手段上作了一些有益探索;调研科在如何搞好基层调研为领导决策服务上推出了一些新的举措;秘书科、机要科进一步规范了公文运转管理工作,特别是对领导阅文提出了一些具体要求;综合信息科积极谋划提高信息的时效性、实用性,以期为领导决策提供重要参考;行政后勤科也就办公室如何进一步规范财务管理、节约资金问题提出了一些好的设想。
三是制度建设扎实推进。坚持边学边查边改,针对查找出来的问题,根据党员干部提出的合理化建议,结合工作实际,初步订立、修订、完善各类工作制度26个。如《办公室机关办公制度》、《公文制发管理制度》、《机要保密制度》、《人事管理制度》、《离退休人员管理制度》、《工作人员学习培训制度》、《会议制度》、《廉政建设制度》、《财务报账制度》、《值班制度》等等,促进了管理的规范化、制度化、科学化。
当然,在前一段的教育活动中,我们也还存在一些不容忽视的问题,比如个别同志思想认识存在较大差距,认为先进性教育活动形式热闹,效果不大,甚至认为是无事找事;个别同志学习作笔记、谈体会、写心得不够深刻,有敷衍、应付之嫌;支部及专项领导小组分工还不够明确,责任未完全落实,专题信息报送不及时;活动与工作安排上还有不够周全之处;外出党员管理也有不够到位的地方,影响了整体的学习教育质量。等等这些都需要我们在下一阶段认真对待,切实加以克服。
二、明确要求,突出重点
根据县委的部署安排,我们开始转入分析评议阶段。做好这一阶段的工作,对整个教育活动的成效起着至关重要的作用。这一阶段工作主要有思想再动员、征求意见、开展谈心、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会、召开支委会、向党员反馈意见、通报评议情况等8项工作。县委先进性教育活动领导小组办公室已就做好分析评议阶段的工作下发了专门文件,本办支部已经把这些文件复印,并就活动要求进行了细化,请大家按照文件要求抓好落实。明确目标任务。总的目标要求仍然是:提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。阶段性目标有三个:一是组织党员对照党章规定和学习动员阶段提出的“八条”具体要求,检查自己和党组织存在的问题,主动接受群众监督。二是通过认真开展民主评议,使党员找准自己在保持先进性方面存在的差距和问题,并深刻剖析根源,明确整改措施,增强党性,增进团结。三是通过党员民主权利的行使,规范党内组织生活,增强党组织活力,提高党组织自我完善的能力。
2、找准突出问题。有的才能放矢,对症方可下药。问题找得准不准,是进行剖析、评议、整改的基础。要找准问题,就要有标尺,不能不着边际,不切实际。这个标准就是党章和“三个代表”重要思想的要求,新时期保持共产党员先进性的基本要求和办公室制定的具体要求。要找准问题,就要保证征求意见的广泛性,保证谈心活动的深度。我们已经在政府大厅挂了意见箱,还将采取其它灵活多样的形式,广泛征求各方面的意见。对征求到的意见将认真梳理、汇总,并及时反馈。同时广泛开展深入细致的谈心活动,通过谈心沟通思想、交换意见,互相提醒、互相帮助,增进了解、形成共识。要找准问题,就要有个性特征。要重点查找思想不够解放、创新精神不足、服务意识不强、廉洁自律不够、脱离群众、形式主义、官僚主义和特权思想等问题。真心实意查找问题的过程,就是党员对自己、对组织、对群众的认识和态度升华的过程,工作做得实,问题找得准,才能为后面工作的顺利开展奠定好基础。
3、写好党性分析材料。办公室全体党员要按照党章和“三个代表”重要思想的要求,按照中央、省市及县委有关规定,以党员先进性标准为尺子,针对方方面面提出的意见,特别是督导组和“千名干部下基层”活动中征求到的意见,全面总结党的十六大以来自己在思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况。要重点查问题,主要是自身存在的问题、影响发展稳定的重大问题、群众反映强烈的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,提出今后的努力方向。党性分析材料在写法上要做到:多写问题和差距,少写成绩;多写教训,少写经验;多找主观原因,少讲客观原因;多讲自己的责任,少讲别人的责任;多写整改措施和努力方向,少讲单纯表态的原则话。要分清哪些方面符合党员标准,哪些方面不符合党员标准,哪些方面体现了先进性的要求,哪些方面没有体现先进性的要求。领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。每位党员都要结合自身实际,切实认真撰写,并在一定范围内报审。普通党员的党性分析材料要报支部书记审阅,党员领导干部的党性分析材料要报县委督导组审阅,同时报县委先进性教育活动领导小组办公室备案。结合实际不够,问题找得不准,剖析不深不透的,要责成重写,直到符合要求为止。
4、开展批评与自我批评。这一阶段,我们将着手开好党支部专题组织生活会,每个党员按照党性分析材料,逐个进行对照检查、自我批评,党员之间相互评议、开展批评。支部再根据民主评议的情况、查摆出来的突出问题、征求到的群众意见和党员一贯表现,提出每个党员的评议意见,并及时向党员反馈,向群众通报。在开展批评与自我批评时,要正确掌握政策,讲究工作方法,把个人讲评、组织点评与群众参评很好地结合起来,把党内评议与群众监督结合起来。要勇于开展积极的思想斗争,做到讲党性不讲面子,讲党纪不讲私情,讲原则不讲关系,讲真话不讲套话,分析评议见人见事,触及思想,触及灵魂。衡量自我批评的质量主要看:(1)是否鲜明地讲出了个人存在的突出问题,讲清表现,认清危害;(2)对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,是否有正确的态度,并作出实事求是的回答;(3)是否能从主观上剖析存在问题的根源,思想认识是否深刻,改正方向是否明确。衡量开展批评的质量和效果主要看:(1)党员之间是否相互开展了批评;(2)批评是否触及被批评者的主要问题,是否从思想深处帮助其分析原因;(3)对存在问题较多又不认真开展自我批评的同志是否给予指出,并认真进行帮助,促其改正;(4)通过批评,是否达到了预期的效果。总之,无论是批评,还是自我批评,都要以对党对事业对同志高度负责的精神,真心实意地帮助同志,敢于触及问题,不回避矛盾,不能简单地以“不再重复”、“同意其他人意见”、“没有新的意见”等各种理由不表明自己的意见。要通过正确运用批评和自我批评的武器,提高党员干部自我认识问题、自我解决问题的能力,保障党员民主权利,改善党内民主生活质量。
5、坚持边议边改。先进性教育活动要取得实效,必须把整改贯穿始终。对党员个人和支部查摆出来的突出问题,办公室内部管理方面存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,要抓紧整改。同时,还将认真抓好“千名干部下基层,排忧解难促发展”活动,大力开展“服务基层、服务群众”的学习实践活动,大兴求真务实之风,组织党员干部走出机关,深入基层,为群众办实事、办好事,切实做到部门服务全局、机关服务基层、党员服务群众。让群众切实感受到党员作风在先进性教育活动中发生了新的变化。
6、严肃党的纪律。分析评议阶段政策性强,党员没有学习动员阶段那么集中,全县其他各项工作又全面铺开,办公室工作任务特别是下去督查调研的活动增多,给这一阶段的教育活动带来一些难度。全体党员干部都要严格按要求做好这一阶段的工作,决不能走过场,搞形式主义。对不认真对待分析评议的,我们将深入细致做思想政治工作,使之消除顾虑,积极参与;对不履行党员义务、不具备党员条件的,将进行严肃批评和耐心教育,使之尽快制定整改措施。我们将坚持走群众路线,认真听取群众意见,广开言路,从容纳谏,正确引导群众参与分析评议,请他们提出批评意见,请他们帮助党员改正错误。特别要认真执行《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内文件,让党员敢讲话,讲真话,确保党内政治生活的正常化、规范化,确保先进性教育活动有序进行,取得成效。
三、强化措施,狠抓落实
分析评议阶段的工作,对于整个先进性教育活动能否取得成效至关重要。办公室一定要以更有力的措施确保这一阶段工作扎实推进,达到明确方向、查改问题、增强党性、增进团结、促进工作的目的。提高思想认识,注重典型引路。思想认识能不能统一,能不能提高,是搞好先进性教育的基础。今天的会议实际上是工作再动员、思想再发动,我们要努力做到工作每向前推进一步,思想认识也提高一步。要以“千名干部下基层、排忧解难促发展”主题活动深化思想认识,促进活动深入。要以进一步深入开展保持共产党员先进性具体要求的大讨论,深化思想认识、促进活动深入。办公室将采取灵活方式,宣传推介一批身边的典型,进一步浓厚先进性教育氛围,增强先进性教育活动的吸引力和感召力,引导各位党员向先进学习,向先进看齐。
2、强化领导责任,发挥模范作用。坚持领导带头,发挥表率作用,是中央规定的开展先进性教育活动的重要指导原则。办公室将严格按照领导责任制的要求,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。
一是要在工作方法上认真学习、准确把握。作为支部书记,我将身体力行,认真学好《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权利保障条例》等资料,抓好工作落实,保证既不走过场,又把握好度。同时要求每位支委成员、班子成员都这样做,并请各位县委领导多作指导,多提宝贵意见。
二是要在突破重点、攻克难点上先行一步,带头示范。分析评议阶段的重点是党性分析联系实际,难点在于开展批评和自我批评。办公室班子成员要担负起突破重点、攻克难点的重任,努力在各个环节上先行一步。要以普通党员身份参加支部组织生活会,并开好专题民主生活会,过好双重组织生活。要有诚恳的态度,并以实际表现,带头拿起批评与自我批评的武器,带头解决实际问题,为广大党员树立一个良好的榜样。在这里,我代表班子成员表明态度,一定认真做好这一阶段的工作,虚心接受大家的批评意见,提出努力方向。
三是要在保证效果上坚持标准,把握政策。要正确把握好分析评议阶段的几个关系,既把问题摆开、评准、议透,又不搞人身攻击、不上纲上线,真正解决思想问题,既要坚持正面教育的原则,做好深入细致的思想转化工作,又不搞“皆大欢喜”,防止评功摆好、不触及思想和问题,不敢坚持原则等现象的发生。
3、坚持统筹兼顾,创新工作方法。分析评议阶段,任务繁重,时间紧迫。要达到预期目的,必须精心谋划,统筹安排。在时间安排上,要科学划分时段,坚持时间服从质量,进度服从效果,形式服从内容;在政策掌握上,要以正面教育、自我教育为主,把握好政策界限,掌握好活动火候;在活动方式上,坚持集中与分散相结合,能分散的分散,不能分散的利用业余休息时间集中。要认真解决好“工学矛盾”的问题,坚决防止出现把先进性教育同办公室各项工作割裂开来、对立起来的“两张皮”倾向。在工作部署上,一定要围绕办公室各项工作的目标任务来谋划;在工作指导上,一定要与各项工作一同来考虑;在成果检验上,一定要把各项工作的成绩作为衡量分析评议阶段成效的重要方面来考察,以实现学习教育与各项工作“两促进”的目标。要加强调查研究,勇于提出新的思路和办法,善于创造新的经验。特别要以“千名干部下基层”活动为契机,深入到困难多、矛盾多和党员意见多的地方去,解剖麻雀,发现问题,与所在乡镇、单位的同志研究解决问题的办法。
同志们,通过前段的工作,我们办公室的先进性教育已经有了良好的开端。做好分析评议的工作,任务繁重,责任重大。希望每一位党员同志再接再厉,真抓实干,以扎实有效的举措落实县委的部署,抓好各个环节的工作,通过先进性教育的扎实开展,把办公室的工作做得更好。

保持共产党员先进性教育整改提高阶段个人总结


自2005年#月##日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声,现就本人参加该阶段的情况小结如下:

一、提高认识,从思想上解决了为什么要进行整改的问题

通过听取机关保先办的动员部署,本人充分认识到“整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有,这是先教活动的重要内容,是先教活动成果的集中体现。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验,又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准;既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现,又是落实建立“党员长期受教育,群众切实得利益”长效机制的关键。这一阶段的工作如何,决定着先教活动的成败。做好这一阶段的工作,重在联系实际,重在注重实效,重在群众满意,党员关心,群众关注,关乎全局。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。明确了自身在整改活动中的责任和应有的积极态度,即积极投身到活动中来,努力锤炼自己的党员先进性,使自己受到一次严格的党性锻炼,并以此来推进自己的实际工作,以实际行动来证明这次学教活动所产生的效果。

二、增强自觉性,从态度上解决了如何整改好的问题

整改阶段活动,是对学习阶段和分析评议阶段的更深入一步,时间紧,难度大,思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重,相互衔接,环环紧扣,缺一不可。学习动员阶段是活动的基础,分析评议是活动的保证,整改提高是活动的关键,学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此,一定要增强整改的自学性,变要我整改为我要整改,由表及里,不断深入。在工作十分繁忙的情况下,在分析评议征求意见的基础上,本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究,找准整改的切入点,在目标的制定上做到既要有阶段性的目标,又要有长期性的规划。其次制定方案,要制定群众满意的整改方案,再次做到方案要切实可行;最终要使整改取得实效。随着整改的深入,本人认识不断提高,思路也更加清晰,整改的自觉性进一步提高。

三、增加征求意见量,从内容上解决了如何充实整改的问题

本人在整改阶段不满足于分析评议阶段所收集征求到的意见,不满足于就意见找措施,而是边写整改意见边征求领导和同志们的意见,不断修改整改方案和措施,在内容的充实上首先必须体现自觉实践“”重要思想,充分体现时代的要求;其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;再次必须体现具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀的为人民服务意识;第四必须体现求真务实的作风,多办利国利民实事。通过听(征求意见)、读(不断对照党员标准)、研(斟酌方案)、看(参考别人的方案)、写(方案)、测(试公开),使本人对整改阶段有了更深入的理解,思想上更加充实提高。

四、不断深入,从效果上解决了如何整改提高的问题

随着整改的不断深入,使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性,进一步把握整改活动的基本要求,深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改,党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动,本人从理论到实践都有了新的提高,指导实践方面也有新的认识,本人认真起草了《保先教育个人整改方案》,列出了需要整改的逐个问题,提出了近阶段和远期努力实现的整改目标,并在整改阶段进行边整改边学习,得到支部全体党员的认可,检验了自己在整改阶段的实际效果。

总之,整改阶段虽然即将结束,但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程,关键在于改,在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自觉的不断回头看,经常对照个人整改方案,不断加以改进。

先进性教育活动整改提高阶段工作经验交流材料


整改提高阶段是保持共产党员先进性教育活动中群众更为关注的阶段,也是集中体现成果和实效的重要阶段,能不能通过整改提高阶段的工作,在解决党员和党组织存在的突出问题,解决实际问题等方面取得新的进展,是衡量先进性教育活动有没有取得实效和是否成为群众满意工程的重要标准。自4月29日沙雅县召开保持共产党员先进性教育整改提高阶段动员大会后,我局严格按照整改提高阶段的工作标准和要求,认真扎实地开展整改提高工作,真正将党员的先进性体现到实际工作中,有力的促进了各项工作,止目前我局业务工作、党风廉政、纠风工作和政治文明等工作经第一季度县考核检查,均获得优秀单位称号。现就具体作法与取得的成效向各位领导和同志们汇报如下:

一、及时召开动员大会,全面安排部署整改提高阶段工作,统一思想认识。4月29日沙雅县召开保持共产党员先进性教育整改提高阶段动员大会后,局党组高度重视,立即召开专题会议进行研究,局先教办立即进行筹备,并于当晚召开了由全局党员和干部参加的整改提高阶段动员大会,党组书记杨勇作了动员讲话,强调要紧紧围绕党组织和党员存在的突出问题、影响改革发展稳定和涉及群众切身利益等方面的实际问题,在“着力解决、认真解决、切实解决”上下功夫,扎扎实实搞好集中整改,确保先进性教育活动取得实实在在的效果,真正成为群众满意工程,以先进性教育活动的成效推进沙雅经济社会全面、协调、可持续发展;推进沙雅县工商事业的大发展。同时传达了县动员大会精神,学习了地、县整改提高阶段实施方案,安排部署了整改提高阶段的工作,提出了具体要求,通过动员提高了认识,统一了思想。

二、继续加强学习,坚持把学习教育贯穿于始终。

继续以每周一个半天、一个晚上认真组织党员干部、入党积极分子和非党干部反复学习了《党章》、各级领导关于加强党的先进性建设的有关重要讲话,学习了沙雅县先进性教育活动第三阶段工作动员大会精神,重温了自治区工商局印发的《自治区工商系统保持共产党员先进性具体要求》和我局在分析评议阶段提炼修订的党员保持先进性的具体要求以及《人民日报》社论、中国工商报中有关保持共产党员先进性等篇目,切实加强对广大党员的形势教育、大局意识本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看家园教育和组织纪律观念等教育。通过学习进一步增强了同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性;进一步增强了政治上的坚定性和贯彻执行党的路线方针政策的自觉性;进一步增强了与时俱进,开拓创新和作好各项工作的积极性、自觉性。

三、联系实际,认真制定整改方案和措施。

针对分析评议阶段征求的意见和建议;专题组织生活会、民主生活会的意见和建议;指导员提出的意见;投诉举报等四个方面征求到的对局党组、各支部、党员领导干部以及一般干部的意见和建议,尤其是工商干部队伍中存在的“七个不够”的问题,既⑴宗旨意识不够牢;⑵思想状态不够好;⑶工作作风不够硬;⑷业务素质不够高;⑸纪律意识不够强;⑹工作机制不够新;⑺廉洁自律意识不够强,进行了认真的归纳和梳理,深入综合分析。对涉及群众切身利益的问题、影响改革发展稳定的突出问题,局党组及各支部高度重视,召开专题会议,一个一个地研究解决,并限期一一制定了整改方案和措施,明确了整改责任人和整改期限。做到了制定整改措施和整改方案“四有四确定四结合”。“四有”即:有具体内容、有责任目标、有具体措施、有时限要求。“四确定”即:确定需要解决的主要问题;确定整改工作的责任人;确定解决问题的方法和步骤;确定解决问题的具体时间。“四结合”即:把近期打算与长远目标相结合,突出解决群众反映的热点难点问题,以增强整改效果;把易于解决的问题与较难解决的问题相结合,先易后难,各个突破;把班子整改和党员个人整改相结合,以解决党性问题为重点,促进个性问题的解决;把班子及党员个人制定的整改方案和整改措施与群众参与结合起来,尽可能使整改方案和整改措施切实可行,具有操作性。之后分别召开党员大会和各支部大会。首先党组书记杨勇宣读了局党组和党总支的整改措施以及努力方向,强调要按照“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,针对查找出来的党员和党组织自身存在的问题,群众反映强烈的党风、政风和行风等方面的突出问题,影响我局形象的突出问题,涉及全体干部利益的突出问题,认真加以整改。特别是干部职工最关心而且目前能够办的事情作为整改提高阶段的重点,一一列出来,一一认真研究,一一解决好,让群众满意。其次是各支部书记在支部大会上宣读了各支部的整改方向和措施。最后,各支部的每位党员干部也一一上台谈整改、拿措施,全面承诺整改措施和期限。并采取个人自评、领导点评、党员互评相结合的形式对每位党员的整改材料一一进行评议,提出了进一步需要改进的意见和要求。

四、逐一落实整改措施。

按照“提高党员素质,加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,坚持“有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题”,切实做到不走过场,不出偏差,不搞形式主义。一般党员立足于本职工作进行整改。党员领导干部主要围绕“立党为公、执政为民、勤政廉洁”等方面的问题,按照各自职责,重点在以下几方面进行了整改。(1)以转变作风为突破口,着力解决“工作不实、作风粗暴、态度冷漠、吃拿卡要”等问题;(2)以优化软环境为重点,着力营造推进第一要务的良好发展环境;(3)以扶贫帮困、加强技能为重点,积极做好社会救助,扩大就业再就业和农村富裕劳动力转移;(4)切实解放思想、转变观念,大力支持非公有制经济发展;(5)进一步做好群众工作,认真落实信访和消费者投诉举报工作责任制,变上访本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看家园为下访,把矛盾化解在基层;(6)认真贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,推进反腐倡廉工作;(7)深入基层,解决实际问题,加强党员干部思想教育和业务培训等。对具备整改条件的问题,马上进行了改正;对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,制定了限期整改责任人和期限;对应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,向群众进

行了说明,采取措施逐步解决,做到群众提出的每一个问题都有答复。截止目前,党组和总支18个意见和建议已有15个得到了整改,其余3个正在整改。各支部和党员个人的绝大多数已经整改。

五、制定整改台帐,建立长效机制。

把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来,把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来,按照“让党员受教育,使群众得利益”的要求,研究健全和完善了我局保持党员先进性的长效机制。在整改措施和方案中,具备整改条件的问题,如解决基层干部洗澡等进行了立即整改;对通过的问题进行了限期整改,如加强业务技能培训已制定了培训方案并于5月8日起正式实施;对应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的向干部一一说明了情况,采取措施逐步解决,相应地建立了待整改台帐、已整改台帐、需整改台帐、热点难点问题等台帐。同时,还把制订整改措施与建章立制结合起来,对已有制度进行了认真的清理,对行之有效的进一步抓好了落实,不完善的制度进行了补充和完善,还建立了一批新的制度,特别是把先进性教育活动中党员领导干部过双重组织生活、自我剖析党性、广泛开展谈心、民主评议党员等好经验、好做法进行了制度化、规范化。先后制定、完善了《思想政治工作制度》、《党员汇报制度》、《党员联系群众制度》、《领导班子自身建设措施》、《关心群众生活制度》、《民主评议和民主测评制度》《登记注册过错责任追究制》《文明用语及行为规范》等各项制度。制作了党员干部监督台、亮相台、优秀党员和先进工作者公开栏,公开了政务承诺及违诺处理办法、办事程序、收费依据和标准,印制了企业和个体户办事指南,设置了下岗职工和残疾人咨询、办照“绿色通道”,形成了“党员经常受教育、群众长期得利益”,永葆党的先进性和发挥党员先锋模范作用的长效机制。

六、深入基层调研、指导整改工作。

先进性教育活动已进入整改提高阶段的关键阶段,为使全局同步进行,整体推进,达到预期目的,局党组带领局先教办以及各科室(队)所的科所长多次对城镇工商所和三个基层工商所的先进性教育活动开展情况、如何抓落实整改各项工作的进展情况,进行了督导和调研。全面深入、实地察看、走访,同基层干部交心谈心,边走,边看,边询问了解情况,边出点子、找方法,指导工作。同时对基层工商所职工食堂、干部宿舍、工商所“五小工程”(小注册厅、小会议室、小食堂、小菜地、小娱乐室)的建设十分关注。对各工商所在先进性教育活动中取得的成果给予了肯定、对存在的问题和不足一一提出了改进的建议和要求,还利用各支部书记、党员、入党积极分子在一起的机会上了党课,把关心基层等热难点问题落到了实处,受到基层党员干部的好评。

七、公布整改情况,接受群众监督

整改提高事关整个教育活动的成效,事关人民群众的切身利益,把“从群众中来,到群众中去”的贯穿于整改的始终,做到制定方案听取群众意见,落实整改措施和体现成效接受群众监督,并一一上墙公之于众。

整改提高是衡量先进性教育活动能不能取得实效的重要标准,回顾此阶段的工作,我们基本做到了先进性教育活动整改方案让人民群众满意,先进性教育整改措施让人民群众满意,先进性教育成效让人民群众满意,先进性教育长效机制让人民群众满意。通过整改提高阶段的各项工作,使学习实践“”重要思想的自觉性进一步增强;理想信念和宗旨观念进一步增强;进一步树立;党员素质、工作作风、服务态度、办事效率进一步提高;基层建设进一步加强,达到了党员先进性教育的总体要求和目标。

以上是我局整改提高阶段的粗浅作法和初步成效,与中央和上级要求相差甚远,与兄弟单位相比仍有不足之处,希望各位领导批评指正。我的汇报完了,谢谢大家!

在党员先进性教育活动分析评议阶段工作会议上的讲话


在xxx保持共产党员先进性教育活动

分析评议阶段工作会议上的讲话

(2005年3月17日)

xxx

同志们:

刚才xx对第一批先进性教育活动学习动员阶段的工作进行了总结,对分析评议阶段的工作进行了部署,讲得很好,我完全同意。

xx县和市xx局的经验介绍,反映了市委以及各地、各单位党委(党组)从全局和战略高度深刻认识开展先进性教育活动的重大意义,坚持突出实践“三个代表”重要思想这个主线,紧紧围绕“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”上下功夫。下面,我讲两点意见。

一、关于学习动员阶段的基本评价

我们省委督导组认为,xx市保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段,在完成“规定动作”的同时,创新活动形式和载体,使先进性教育活动工作扎实,进展顺利,富有特色,成效明显,势头良好。主要表现为领导高度重视,规定动作扎实,自选动作多样,舆论氛围浓厚,学习成效明显。

一是领导高度重视。中央和省先进性教育教育活动工作会议以后,xx市委高度重视,迅速召开常委会传达学习贯彻会议精神,把抓好和投身先进性教育活动作为党的建设“一号工程”。市委书记xx同志亲自策划部署全市先进性教育工作;主持召开市委理论学习中心组讨论会;亲自撰写教案上党课;春节期间带头自学必读书目、撰写心得体会文章;带头征求干部群众对市委工作的意见和建议,对整个教育活动真正负总责,真正起表率作用。xx同志近一段时间来,始终把主要精力放在抓先进性教育工作上,直接、具体地领导了先进性教育工作,真正担负起先进性教育办公室主任的责任。其他市委常委、党员副市长和各地各单位党员领导干部也都始终坚持带头自觉学习、带头抓先进性教育活动。党员领导干部的表率作用,对全市开展先进性教育活动起到很大的促进和推动作用。

二是规定动作扎实。一个多月来,各地各单位能正确把握先进性教育活动的指导思想、基本原则和目标任务,精心组织全体党员开展“学习年”活动、“四会一课一测试”活动、“五万党员大讨论” 活动以及“回头看”活动等,扎实做好规定动作。特别是采取有力措施,认真落实“一对一”联系责任制、积极开展 “晚学”、 “送学”、“网上学”、“补学”、“短信学”等活动,确保学习培训覆盖到全体党员,确保学习教育活动不走过场。

三是自选动作多样。xx市委及各地各单位在扎实做好规定动作的同时,积极创新载体,做好自选动作。全市高标准培育了一批先进性教育活动示范点,为全市先进性教育提供了样板。各地各单位主动工作,创造出一批新鲜经验。如聘请群众监督员收集意见建议,开展听民意察民情“四个百”行动,及时受理群众意见和建议,分层次开展主题实践活动,解决人民群众实际困难等,形式多样,效果显著。

四是舆论氛围浓厚。xx市委始终注意做好宣传舆论工作,建立完善的信息报送网络、加强与新闻单位的协调沟通、加强重大题材的总体策划等,做到每天“报纸有文章、电视有画面、电台有声音”,为先进性教育活动营造了良好氛围。梅州市先进性教育活动的一些好做法,《xxx日报》、xx电视台、省委先进性教育简报等媒体都进行了报道。

五是学习成效明显。xx市先进性教育活动学习动员阶段取得的成效主要反映在三个方面:一是统一了思想,提高了认识。经过学习动员,使各级党员领导干部和广大党员深刻认识到开展保持共产党员先进性教育活动的意义,切实把思想统一到中央的重大决策上来,进一步增强了搞好先进性教育活动的责任感和自觉性,对党的先进性建设的思想认识有新的提高;对解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题有新的进展;对探索党员经常受教育,群众长期得实惠方面有新的收获。大家普遍反映开展先进性教育活动得党心、顺民意,很有必要。二是坚定了信念,提高了素质。通过前一阶段的学习培训,使广大党员进一步提高了政治思想觉悟,坚定了理想信念,增强了宗旨意识,提高了全心全意为人民服务的自觉性和本领。三是边学边改,取得实效。各地各单位在教育活动中,注意边学边查边改,做到 “两促进,两不误”。市委认真实施了“民心工程”,高度关注困难群众,采取结对帮扶等有效措施,解决了一批群众生产生活中遇到的突出困难;市交通局下属航运公司在开展先进性教育活动中,及时把拖欠的下岗职工政策性兑付资金和集资款兑付给200多名下岗职工,使广大职工看到先进性教育活动边学边改的成效。各单位广泛组织党员参加“百名党员救治百名特困病人”、“五在农家”、“民情日记”等活动,为人民群众办好事实事1万多件,让人民群众得到实实在在的实惠,使他们不断看到先进性教育活动的成效。

我们对xx市先进性教育活动的良好开局和取得的可喜成绩感到由衷地高兴,这些成绩的取得,是党中央决策的英明,省委、市委的高度重视和领导的表率作用,以及各级党组织的精心组织、广大党员的积极参与和人民群众的大力支持,各位工作人员和各级督导组成员共同努力的结果。

二、对搞好分析评议阶段的几点意见

分析评议阶段要注意巩固和运用好学习动员阶段的成果,运用好“专题大讨论”提出的保持共产党员先进性的具体要求,深入开展主题实践活动,把“群众提”与“上级点”、“互相帮”结合起来,联系机关带普遍性的问题查找本单位的问题,联系本单位带普遍性的问题查找自己的问题。通过分析评议,使领导机关党员的作风有明显转变,让群众看到和感受到教育活动带来的新变化,增强党员群众对搞好先进性教育活动的信心。

第一,要充分认识分析评议阶段工作的重要性。分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键。这一阶段的工作具体细致,一环扣一环,工作量大,而且政策性很强,广大党员、人民群众十分关注。中央政治局委员,中组部部长贺国强同志说:“这一阶段工作搞得怎么样,决定着先进性教育活动的实效,决定着先进性教育活动的成败。”为此,各级党组织、各级党员领导干部一定要加强领导、坚持标准、严格要求,把工作抓紧抓实。

第二,要在取得实效上下功夫。各级党委(党组)要牢牢把握务求取得实效这个关键,把取得实效贯穿整个先进性教育活动的始终。在分析评议阶段,取得实效就是要真正地找准问题,边议边改,特别要注意解决好坚定理想信念,牢固树立和认真落实科学发展观,坚持党的根本宗旨,增强执政为民能力,遵守党的纪律,坚持“两个务必”等六个方面的问题。同时,每个党员都要诚心诚意地征求意见,自我剖析,对照检查,接受评议,开展批评与自我批评,光明磊落地亮出问题,深刻透彻地剖析原因。各级党组织都要采取适当方式广泛征求群众意见,提出对每个党员的评议意见,确确实实地提高分析评议活动的质量。

第三,要讲究工作方法。整个分析评议过程实际就是一个深入细致的思想政治工作过程。各地各部门要结合实际,开动脑筋,努力探索一条思想政治工作的新路子。比如:如何处理好既要坚持原则,又要讲究方式方法,既不回避矛盾,又不搞无原则纠纷,既要解决问题,又要达到增进团结、共同进步的目的。方式方法对了,就会事半功倍;方式方法不对,就会事倍功半。比如,开展批评与自我批评时,功夫下在前面,广泛开展谈心活动,效果会更好一些。党组织要创造良好的谈心交心氛围,引导党员说出真话、实话,把过去不敢提、不愿提、不便提的意见提出来,做到以人为善、坦诚相见,沟通感情,找准问题,共同进步。正如古人所说:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。

第四,要充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部带头,不仅是无声的命令,最好的动员,而且党员和群众才能够消除顾虑,敞开思想,畅所欲言。党员领导干部要继续带头深入学习,带头征求党员和群众意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,带头参加主题实践活动,以实际行动为广大党员作出表率和示范。同时,各级党委(党组)书记要亲自抓,切实履行第一责任人的责任。各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导。我们省委督导组的同志来到梅州快两个月了,大家深为梅州的同志们艰苦奋斗的工作作风和锐意进取的工作精神所感动。通过参加教育活动,我们增强了党性,陶冶了情操,切实增强了政治责任感和历史使命感。

我们紧紧依靠市委,按照着眼点要高、着力点要实,切入点要准的要求,将在坚持走群众路线,开门搞教育、在普遍开展谈心活动,坚持“三个必须谈”、在领导干部和党员联系个人实际,撰写党性分析材料,认真剖析查找到的问题、在党员领导干部参加双重组织生活会,认真开展批评与自我批评、在坚持务求实效,边学边查边议边改等五个方面,尽职尽责地做好督导工作。

同志们,让我们继续保持“追兵”意识,以高度的政治责任感、良好的精神状态和求真务实的作风,切实抓好分析评议阶段的各项工作,把xx市的先进性教育活动不断地引向深入,再创新经验,取得新实效,夺取新胜利。

谢谢大家。

在企业第二批先进性教育活动动员会议上的讲话


“”是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,是共产党员先进性的最高准则。对于我们每个共产党员来说,保持共产党员先进性,就是在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩以实际行动践行“八荣八耻”重要思想。
保持共产党员的先进性,要具有坚定的理想信念和高尚的道德情操。理想信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想决定着每个人不同的人生追求和境界。对共产党员来说,只有牢固树立共产主义的理想与信念,充分发挥先锋模范作用,才能在实践““八荣八耻””方面作出表率。尤其在***提出“以法治国”和“以德治国”并举的新形势下,作为党员坚持党的性质、实践宗旨,成为人民的道德榜样显得尤为重要。尤其是在社会主义市场经济条件下,一个党员一旦丧失了理想信念,就什么事都会发生,出现在我们高层领导干部 中的腐败事例就是最好的见证。所以,学习““八荣八耻””重要思想,就是要把坚定的理想信念作为首要的和核心的问题来解决,作为强基固本的基础工作来抓。保持党员的先进性,要符合广大人民群众的愿望和要求。中国共产党的根源在群众,他的生命也在群众,水可载舟,也可覆舟,所以共产党人在建党时就把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则,立党为公,清正廉洁,诚心诚意为人民谋福利,这是我们党受到人民群众拥护,领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底是为广大群众谋取更多的利益,离开了人民的需要、愿望,党的先进性、党员的先进性都是没有意义的。因此,无论在什么情况下,党员在社会中,在个人日常行为中要表现先进性,都要看是否符合人民的利益,是否反映人民的要求和愿望,是否受到群众的欢迎和拥护。保持党员先进性,要体现的平凡的工作岗位上。我们开始进入全面建设小康社会的新的历史阶段,国税机关担负着组织财政收入和促进经济发展的重要职责。
做为一名党员要做好新形式下的税收工作,就是要爱岗敬业,无私奉现,勇于拼搏,开拓创新,使党员的先进性落实在行动上体现有工作中,就是要坚持税收经济观,大力组织税收收入,圆满完成收入任务,更好地服从服务于经济发展和社会进步大局;就是要坚持依法治税、依法行政,大力整顿和规范税收秩序,营造良好的依法治税环境;就是要坚持科技兴税,坚持科技与管理并举,提高办税服务效率,为纳税人提供优质高效的服务。就是要不断提高自身修养,每时每刻不忘先进性,一举一动体现先进性,一点一滴保持先进性。只有这样才能开拓创新,才能在发展中体现党的先进性,才能开创国税工作新局面。担重任先得强自身,讲先进需有高素质。作为一名机关党员,我决心自觉践行“八荣八耻”的要求,以这次党员先进性教育活动为契机,在平凡的岗位上勤奋工作,以一流标准创一流业绩。为国税事业、为我们伟大的党奋斗终身。

开展农村党员先进性教育活动的思考


 开展农村党员先进性教育活动的思考
继“三讲”教育活动后,今年中央决定在全国6900万党员中开展以实践“”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,此举既具有很强的针对性又具有广泛的普遍性和重要而深远的意义。我作为一名来自农村,又长期在农村工作过的党员干部,感觉到此次的先进性教育活动开展得很及时、很有必要,从中央到区委各级党组织都高度重视、严抓落实、注重实效。关于在农村开展保持共产党员先进性教育活动,我有三点感想。
一、开展农村党员先进性教育要突出紧迫性
改革开放以来,从整体上看,农村党员较好地发挥了先锋模范作用,有力地推进了农村的改革和发展。但是,部份农村党员在全面建设小康社会、实践“三个代表”重要思想和“加快南拓步伐,推进和谐发展”过程中还存在一些较为突出的问题。因此,开展农村党员先进性教育活动便显得尤为紧迫。第一、开展农村党员先进性教育,是解决农村党员“愿不愿意”发挥先锋模范作用思想问题的迫切需要。当前,少数农村党员理想信念动摇,党性意识弱化,思想觉悟滑坡,既不愿意履行党员义务,更不愿意发挥党员应有的先锋模范作用。长期下去,必将导致农村党员队伍思想混乱,迷失方向,逐步蜕化变质。开展农村党员先进性教育,是占领农村党员思想阵地,增强农村党员党性的迫切要求。第二、开展农村党员先进性教育,是解决农村党员“具不具备”发挥先锋模范作用能力问题的客观要求。目前农村党员队伍普遍存在文化程度偏低、科技素质偏低、致富能力偏低、年龄偏高等问题。受这些条件的影响,部份党员没有能力发挥作用,严重影响了党员形象,降低了党的威信。开展农村党员先进性教育,无疑对提高农村党员队伍素质,增强他们带领群众脱贫致富奔小康的能力,密切党群关系具有深远的意义。第三、开展农村党员先进性教育,是解决农村党员“可不可能”发挥先锋模范作用途径问题的重要保证。当前,个别村级班子组织软弱涣散,党员队伍管理乏力,没有调动农村党员积极性和发挥先锋模范作用的机制和平台,削弱了党在农村的执政基础,丧失了基层党组织的凝聚力、战斗力。开展农村党员先进性教育,是提高农村基层党组织执政能力、有效发挥党员作用、推动农村各项工作的根本保障。
二、开展农村党员先进性教育要体现特殊性
农村党员就其先进性而言,同其他党员的先进性在本质上是一致的,但由于所处的环境、岗位不同,接受教育层次不同,发挥的具体作用不同,其先进性必然具有其自身的特殊性。农村党员怎样做才能体现先进性?我认为:一是当好“宣传员”。即是要带头学习、宣传并贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,引导群众解放思想,更新观念,增强群众的发展意识和市场经济意识。二是当好“领头羊”。即是要带头掌握适用的生产技术和经营管理方法,积极开辟致富门路,成为发展农村经济的行家里手,带领群众共同富裕。三是当好“减震器”。即是要带头学法、守法,依法办事,化解好人民群众的内部矛盾,自觉用党纪法规规范自己的言行,坚决同违法犯罪行为作斗争。四是当好“联络员”。即是要密切联系群众,把党的关怀和温暖送到群众中去,反映群众的呼声和要求,起好党和人民群众的桥梁和纽带作用。五是当好“传播者”。即是要带头学科学、倡文明、树新风,自觉抵制各种腐朽落后思想的侵蚀,坚决反对封建迷信和宗教活动,关心公益事业。六是要当好“凝聚剂”。即是要充分体现党员的素质,融洽周围的人和事,把广大群众紧紧团结在党的周围,为构建打牢基础。此次的先进性教育活动就是要解决好以上的六个方面的问题,才能在农村党员中取得最明显、最实际的效果。
三、开展农村党员先进性教育要加强针对性
一是要抓好理想信念教育,让农村党员“醒”过来。具体地讲,就是要切实加强农村党员对、“三个代表”重要思想的学习和教育,把握好大局;加强宗旨教育,坚定理想信念。要坚持学习方法灵活性和形式多样性,把农村党员的先进性教育同“双培双带”有机结合起来。同时,根据农村党员的文化、年龄、党龄等条件,坚持差什么补什么,杜绝一刀切、一锅煮。二是探索管理新机制,把农村党员“管”起来。一方面,要长期坚持农村党员“三会一课”制度,强化对农村流动党员的管理,对无职党员实行设岗定责。另一方面,要畅通党员进口和出口,把符合条件的吸纳进来,把思想蜕变、多次教育不改的党员清除出党。三是抓好素质能力,让农村党员“壮”起来。就是要加强农村党员对和法律知识、科技知识的培训教育,提高农村党员的发展意识和市场经济意识,保证每个农村党员掌握一门实用技术、找准一条好的致富门路,切实增强农村党员带头致富和带领群众致富的本领。四是落实帮扶措施,让农村党员“富”起来。一方面要在农村党员内部开展好城乡结对、扶贫帮困活动,建立党内扶贫基金,帮助贫困党员找准致富项目,发展致富产业,让他们切身感受到党的温暖,增强党员对党的信赖。另一方面就是要树立典型、搞好示范,让每一个农村党员都能成为勤劳致富的模范和带领群众致富的“领头羊”。五是加强执政能力建设,让农村基层党组织“活”起来。要完善村级班子的选人用人机制,关键是要选好人用好人,做到村干部带头、普通党员自觉办好事、实事,做到好事办好,实事办实;要大力发展好村级集体经济,拓宽思路,寻求农村经济发展的新路子,如发展农村休闲产业、生态园产业,解决农村基层党组织有钱办事的问题;要探索建立农村党员代表议事会、村民代表大会、村务民主听证会以及民主评议村干部为主要内容的“三会一评”制度,解决农村基层科学执政、依法执政和民主执政问题。扎实开展好“三级联创”活动,形成上下联动、整体推进、齐抓共管的良好局面,使农村基层党组织真正成为“三个代表”重要思想的组织者、实践者、推动者。

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