班主任工作体会：将爱进行到底。
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？小编特意为大家收集整理了“班主任工作体会：将爱进行到底”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
班主任工作体会：将爱进行到底
一、没有爱就没有教育
我从1999年开始当班主任，第一个班是1班，初二接的，前三十名一个没有，上任之初每天都天天处理各种违法乱纪事件，一段时间后觉得自己不像班主任，倒像公检法。更令我头疼的是忙了半天，班级管理却没有任何起色。那时公务管理也扣分，期末统计，别的班最多扣八九十分，我们班扣了一千多分；学生成绩也不行，真急呀。于是我开始向老教师求教，他们的指导使我悟到了一个道理，我的教育缺乏爱。但究竟什么是爱呢？经过很长时间的思索，我渐渐明白爱首先要满足学生需求。为此我开始放弃大棒政策，细致地观察学生，深入了解学生，想学生所想，忧学生所忧。王某娜家里遭了火灾，妈妈又重病，我知道她他家缺钱，就出钱给她定早点，秦某燕家住盆窑，路远，刮风下雨天我就把她请到家里，免费吃住，李某鑫老迟到，我就给他买个闹铃，闹也闹不醒，我就每天给他打电话叫他，----点点滴滴，都是日常小事，因为孩子们需要，做多了显示的就是大爱，赞可夫说过：“教育一旦能触及学生的精神需要，就能发挥有效的作用。”随着时间的推移，1班的学生越来越听话了，班风学风发生了质的好转，中考时，在22个一中学生中，我们班就有5个。
那么如何知道每位学生需要什么呢？
二、爱需要沟通
沟通。有这样一个小故事。一位学者给印第安人讲学，他之前听说印第安人有不穿衣服的习俗，他想得入乡随俗。于是第一天讲座，他就光着身子上了讲台，往下一看，他意外了，因为台下的印第安人个个西装革履，没办法，他只好停止了讲座；第二天，他西装革履的出现在讲台上，往下一看，下面的印第安人却没穿衣服，原来印第安人见学者昨天没穿衣服，今天想配合一下，没想到弄巧成绌。第三天，经过沟通，大家都穿上衣服，学者穿着衣服讲，印第安人穿着衣服听，和谐至极。由此我们不难看出只有及时沟通，才能找准行动的支点。爱学生也是如此。
我接的的第二个班是2班，这个班是从初三接的。其实初三接班，很多事情更需要只争朝夕，速战速决，因为你的教育时间只有一年时间，太短了。所以从宣布人事开始，我就与学生沟通，与家长沟通，与以前2班的任课教师沟通。经过沟通，我了解到，李某军聪明，成绩好，但因父母离异跟外公外婆生活，缺少父母之爱，性格孤僻，爱走极端，总是动辄不学习了，于是我一开学就像妈妈一样关心他，包括穿衣带帽，吃喝拉撒我都提醒，他被一种类母爱包围着，学习成绩直线上升，情绪也一直很好。王某莉家境贫寒，以前就在学校后面的平房住，冬天冷的厉害，晚上根本没办法学习，于是晚上我就让她在我家吃住两个多月，最后两个孩子都如愿上了一中，最后上了大学。
三、爱要一视同仁。
好学生值得爱，差生呢？有人肯定会问。我觉得我的长处就是我既然班主任工作选择了我，我就得让每个孩子觉得我爱他们，所以我的爱是对所有的孩子，对孩子的所有。十多年来，这个理念已经内化为我的觉悟。
我接的第三个班是6班，这个班是从初一带的，比较顺手。但仍然各种各样棘手的事情，陈某雷除了泡病号就是搞对象；姬某丽女生，不学习，混社；贾某磊1+1掰着手指头算半天，最后还说3的人；李某海，泡网吧，打架----很多。对于他们，有时我也失望，但一想到十年树木，百年树人，他们毕竟是孩子，我就冷静了。所以，我执着的对他们晓之以理，动之以情，教之以法，管之以制。苦口婆心。就这样下功夫，但有一天，李某海居然还失踪了，父母盛怒之下，拒绝寻找。没办法，我只好挨个网吧找，两天之后终于找到了，当我把李艳海安全送到家里，孩子特感动，表示再也不去网吧给老师找麻烦了，他父亲听说儿子在网吧被饿了好几天，也觉得自己过了，连连对我表示感谢。这件事彻底感动了李艳海，也感动了很多差生，因为家长都嫌弃他们，不管他们，而我不嫌弃，他们意识到我给予他们的是真爱，班里似乎一下静了下来。中考时， 6班所有学生都升入高中，提前批共5个， 6班两个。整班上高中，这在五中历史上绝对是空前的。直到现在6班的学生见到我，还激动异常，感谢我用搭载爱的战车把他们全部送到了理想学校。
四、爱，不能替代。
在非洲，角马生下来几分钟就能跑（人要几年才能做到），但并非所有角马都能做到这一点，这取决于角马妈妈的“爱心”。一种是小角马出生后，刚站起，妈妈就把之拱倒，一直到站稳不倒了，角马妈妈就不拱了。小角马饿呀，想吃奶，走到妈妈身边，妈妈就跑开几步回头看小角马，待小角马跑近，妈妈再跑，小角马就这样从站不稳、跑不稳、跑不快，到站稳、跑稳、跑快，妈妈才给奶吃。另一种是爱心图景，角马妈妈对刚出生的小角马扶之、供之、喂之。这时鬣狗来了，结果自然是前者自救，后者被吃，由此可见过量的爱，替代的爱是一种伤害，教育学生也是如此。
五、爱的回报需要等待。
任何一位班主任辛苦的工作，都不是希求学生汇报的，但我们依然希望得到学生理解与尊重，希望被学生认可，但这有时还真难。9班就是如此，我呕心沥血，但学生似乎不买账。就在我遗憾，甚至想再也不当班主任了，太败坏名声了。本学期的《感恩的心》主题班会，让我刷新了自己的想法，这也是我今天最后还是决定与各位班主任交流班主任之爱这个都老掉牙的甚者有些幼稚的话题的原因。因为我觉得只要真爱，肯定会有回报。班会那天，本来主持人安排同学们说说你准备如何感恩父母，楚某鑫却意外地说感谢班主任，感谢我一直没有放弃他，帮助他把历史成绩提到76分，然后赵泽，郭某扬等全班同学都依次对我表示了感谢，有的同学还请我原谅他们以前不懂事，说他们很爱我，他们也在听我的话，只是我没有感觉到。看着他们认真的表情，我感动了，我突然觉得很欣慰，终于被学生理解了，尽管等的时间很长，但我还是意外的等到了。
世界上的爱各种各样，而班主任对学生的爱是一种高尚的精神境界，这种爱是一种态度，一种肯定，一种评价。学生往往把班主任对自己的关爱与班主任对自己的评价联系在一起，同自己在集体中的地位和人格价值联系在一起，从而决定自己的生长方向，为了每位学生健康成才，让我们将爱进行到底。
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《将改革进行到底》有感
《将改革进行到底》有感
《将改革进行到底》是由中宣部、中央全面深化改革领导小组办公室组织指导，中央电视台承担制作的十集电视政论专题片。该片是对全面深化改革全景式、权威性的梳理总结，既体现了较强的思想性和理论深度，又讲述了人民群众身边生动的改革故事。将改革进行到底，要踏得更准、咬得更紧，把问题意识铭记在心。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央接过历史的接力棒，提出了全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。从“从严治党”的政治宣誓到“八项规定”的严厉执行，从思想教育的常态推进到党内法规的有序完善，我们党每一次的改变、每一步的迈进，都饱含着改革者“将改革进行到底”的决心与勇气。回顾5年来习近平总书记发表的系列重要讲话，在研究判断中国特色社会主义的本质问题、治国理政的关键问题上，形成了一个紧密相连、相互贯通的思想理论和政策方针体系。回顾5年来实践成果，全面深化改革的大脉络日益清晰，经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革全面发力，主要领域“四梁八柱”性改革基本出台，重要领域和关键环节改革取得突破。未来五年，继续推动党的建设走上新征程，依然要靠改革，改革实践告诉我们，只有顺应变革，与时俱进，才能永葆生机，将改革进行到底，要学得更深、悟得更透，把思想共识聚得更牢。
将改革进行到底心得
将改革进行到底心得
改革是发展的动力，改革开放三十年让中国迅速成长跃升为世界第二大经济体，综合国力显著提高，人民生活极大改善，粗放的发展随之而来的是更多、更严峻的问题。俗话说：穷则变，变则通。发展已经成为二十一世纪全世界共同的话题，因而只有全面深化改革才能持续快速的发展，才能实现中国梦，才能实现中华民族的伟大复兴。
习近平总书记说：“没有改革开放，就没有中国的今天，更没有中国的明天。”可见，全面深化改革已经成为时代的前进方向，改革刻不容缓。2013年11月，党的十八届三中全会在北京召开，会议正式将全面深化改革的总目标确立为完善和发展中国特色社会主义制度。
“胜利不会走向我，我必须自己走向胜利”这是习近平总书记经常引用的一句话。从这句话充分地体会到一个领袖进行改革的决心以及改革胜利的信心。在以习近平总书记为核心的党中央领导下，全国各行各业、各族人民全面深化改革，落准、落实、落细各项改革措施，按期完成各项改革目标，充分展现了各项改革失效。面对中国全面深化改革已基本确立的四梁八柱以及一项项重大成果，曾经发出质疑的海外舆论纷纷做出这样的评价：环顾世界，没有一个国家能像当今中国一样，以一种说到做到、只争朝夕的方式推进改革。这是世界各国对中国全面深化改革创新举措的肯定，更是对中国人民、中华民族的肯定。作为一名新时代的中国青年人，我为自己感到骄傲、自豪，更为自己置身于全面深化改革的大局中感到无比荣耀。
“不忘初心，继续前进”，我将时刻以总书记的这句话警示自己，不管走的多远，走的多光辉，都不忘记走过的过去，传承铁路的传统，发扬铁路的精神，努力奋斗，将自己的热情投入到铁路事业的发展改革当中去，让自己成为铁路改革洪流中的弄潮儿！
我是改革的一员，我为自己代言！
学习观看《将改革进行到底》体会
学习观看《将改革进行到底》体会
近日，自《将改革进行到底》纪录片开播以来，全局广大党员干部通过网络、电视等媒介收听收看，并广泛开展讨论，引起热烈反响。
《将改革进行到底》首次对全面深化改革工作进行了权威性、全景式报道，尤其开篇第一集《时代之问》全面系统梳理了党的十八大以来全面深化改革的伟大历程，对深改“四梁八柱”主体框架有了更加清晰的了解，对深改重大战略部署有了更加全面深刻的认识，党中央高瞻远瞩、直面难题、勇于担当的改革精神和取得的重大成就使人深受启发、倍感鼓舞，更加坚定了党员干部将改革进行到底的信心和决心。
当前，全区上下正在为全面建成产业融合发展创新区生态宜居宜业旅游城而努力奋斗，以安置房为重点的新型城镇化建设任务依然繁重，以古荥大运河为龙头的“四个片区”建设还处在起步阶段，一些发展中的矛盾和问题还未得到有效妥善解决，摆在我们广大党员干部面前的是一片迅速铺开的产业崛起的火热工地、一场迅速拉开的新型城镇化建设的攻坚战役，要把这些任务完成，需要我们付出比以往更大的辛劳、更多的心血、需要广大干部特别是领导干部忠于职守、敢于担当，撸起袖子加油干。
迫切道不可坐论，事不能空谈，关键时期必须有关键作为，面对发展良机，我们广大党员干部要带头树立时不我待的机遇意识，努力把机遇牢牢的抓在手上，力争改革先行一步，发展加快一拍，围绕改革的方向、目标、重点任务，有计划有重点的推进，将改革进行到底，同时要善于结合本地实际，创造性、创新性推动各项改革工作，以群众看得见、摸得着、感受得到的实效来检验改革成果。
收看《将改革进行到底》感悟
收看《将改革进行到底》感悟
当代青年 当代使命
最近单位组织集体观看大型政论专题片《将改革进行到底》，该片是对全面深化改革全景式、权威性的梳理总结，既体现了较强的思想性和理论深度，又讲述了人民群众身边生动的改革故事。观看这部电视专题片后，作为这个新时代的审计新兵，更需要继承革命前辈将改革进行到底的决心、勇气和实干精神。
学习中华民族光荣的奋斗历史，是我们当代青年的选择。在历史的长河中，我们党带领着我们中国人民坚持奋斗，克艰克难，用一步一个脚印的务实精神探索出符合我国国情的社会主义道路。作为这个时代的接班人，我们更应该努力学习这段光荣历程，从中汲取先辈们辩证思考的智慧，明确自己在当下时代的责任和使命，为自己未来的发展确定一个清晰的方向。
投身振兴中国经济的发展事业，是我们当代青年的使命。以习近平同志为核心的党中央，积极推进经济体制改革，努力把我国建设成为经济发展强国。而我们青年人更应该顺应时代的发展，加强业务知识的学习，积极探索，提高业务工作水平，立足当前岗位，在集体中发光发热，用勤劳奉献的务实行动为中国的经济事业发展注入一股稳健有力的清流。
传承中国民族优秀的传统文化，是我们当代青年的责任。优秀的传统文化，深深植根于我们国家的发展演变的历程当中。传承孝道精神，弘扬民族精神，发扬时代精神，我们青年人需要热爱我们的中国文化，以发展创新的思想结合现阶段发达的互联网技术，向世界展现我们充满活力的中国文化。
加强自身的思想道德素质建设，是我们当代青年的义务。少年强，则国强；少年志，则国志。我们既然肩负着民族的希望，那么重中之中在于建设自身过硬的思想道德素质。只有把自身综合素质塑造好，才能取信于人。真正做到理论联系实际，知行统一，用理性的眼光看待事物，不断提高自己的思想境界，完善自己。
习近平总书记强调过，实现中华民族的伟大复兴就是中华民族最伟大的中国梦。为实现我们的中国梦，我们青年人还需不断学习，不断实践，不断改革，不断创新，用英姿飒爽的面貌、矫健有力的步伐投身于中国特色社会主义事业的建设中，续写我们中华民族的新辉煌！
司法观看《将改革进行到底》体会
司法观看《将改革进行到底》体会
习近平总书记指出：“要努力使人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。司法是维护社会公平正义的最后防线。”大型政论专题片《将改革进行到底》第四集聚焦司法改革、聚焦社会公平正义，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对推进全面深化司法改革、全面依法治国的高度重视和坚强决心，司法改革红利正在逐步释放。
英国哲学家培根说：“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这其中的道理是深刻的。司法机关是老百姓平常打交道比较多的部门，是群众看党风政风的一面镜子。如果不努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义，人民群众就不会相信司法机关，从而也不会相信党和政府。让人民群众感受到公平正义不仅要做到案子本身必须是公平正义的，更要做到让人民群众感受到公平正义。要通过司法民主、司法公开、公众参与等多种举措，让人民群众看到公平正义是怎么产生的。“司法体制改革成效如何，说一千道一万，要由人民来评判”。当前司法领域仍存在司法不公、公信力不高、执行不力等问题，削弱了人民群众的幸福指数和安全感。想要更有效地推动实现社会公平正义，就必须坚持目标导向和问题导向相统一，深入推进司法体制改革，紧紧抓住影响司法公正的问题症结，让人民真切感受到公平正义的阳光。
而今，以员额制为抓手的司法人员分类管理、司法责任制、司法人员职业保障、省以下地方法院检察院人财物统一管理，这四项根本性、制度性改革措施，在司法责任制这块基石之上，为法治中国建立起了更加符合司法规律的体制框架。司法改革以来，最高人民检察院工作报告在全国人大会议上赞成票、赞成率不断攀升，2015年赞成票2529票、赞成率87.9%，2016年赞成票2560票、赞成率89.54%，2018年赞成票2606票、赞成率91.83%，创下了1990年七届全国人大三次会议启用表决器以来获得的最高赞成票和赞成率。
“徒善不足以为政,徒法不足以自行”、“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”“，只有完善的法制体系与依法治国的决心相互结合，才能为全面深化改革保驾护航。作为司法工作者，我们将坚决按照习近平总书记“五个过硬”要求来严格要求自己，为维护社会公平正义奉献自己的全部力量。
党群同心将改革进行到底
党群同心将改革进行到底
党员要做改革的策划者，顺势而为。改革开放以来，我们党取得了一系列的成就。在改革过程中，党员干部唯有不断汲取养分，与时俱进，做改革的策划者，才能不断保持党的先进性。才能做改革开放的设计者，不断纠正改革的航向，使改革这条巨轮乘风破浪，带领广大人民群众一起前往正确的方向。党员要不断调整思想，谋篇布局，在改革这本书上挥毫，为改革事业添砖加瓦，献计献策，献智出力，将改革进行到底。
党员要做改革的探索家，砥砺前行。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。在这条探索实现中国梦的路上，没有捷径，唯有以一步一个脚印的坚持，才能到达成功的彼岸。中国共产党是是中国特色社会主义事业的领导核心，党员干部在改革面前的表现和态度，很大程度上决定了中国梦的实现效果和发展走向。拥有坚定不移信念的党员，才能不断在在改革的道路中前行摸索，不畏艰难。因此我们党必须始终勇立改革潮头，鼓励党员干部们用信念和勇气做改革的探索家，“摸着石头过河”，始终心存谨慎，却又昂首前进，与改革同行，与发展同步，和时代共振。
党员要做改革的宣传员，戮力同心。改革过程中取得的成绩，要客观公正的做好宣传，让广大人民群众了解改革的优越性，从而上下一心，齐心协力将改革进行到底。做宣传，并不是王婆卖瓜，自卖自夸，而是展现我们的改革成果。试问，如果不是积极宣传，那么如何将我们的改革成果传遍神州大地，让越来越多的人参与进来呢？改革给了我们发展和机遇，我们也要抓住机遇，迎接挑战，为社会主义现代化建设添砖加瓦，贡献出自己的力量。
中央以八项规定作为切入点，以雷霆之势，反腐败无禁区，反“四风”不停息；针对三起被查处的贿选案，改革选人用人机制；严肃党内政治生活，开展党的群众路线教育实践等活动。党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，一体推进，整体提升。观看后，我感受颇深，党纪国法面前人人平等，红线坚决不能碰；作为基层社区干部，将时刻牢记为人民服务的宗旨，警钟长鸣，严于律己，廉洁奉公。
如何将改革进行到底
如何将改革进行到底
近期，十集大型政论专题片《将改革进行到底》开播，引发社会各界广泛关注。该片是对全面深化改革全景式、权威性的梳理总结，既体现了较强的思想性和理论深度，又讲述了人民群众身边生动的改革故事。
77大国治理不易，治理当代中国更被国际观察家称为“世界上最艰难的任务之一”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央接过历史的接力棒，以革故鼎新的魄力，提出了全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。前一句规定了根本方向，后一句规定了具体方式，是一个总揽全局的前进目标，也是一项极为宏大的系统工程，要求我们必须充分理解、把握好治理体系与治理能力、制度自信与深化改革、价值体系与制度体系之间的关系，在全面深化改革中开创治国理政的新境界。
将改革进行到底，要学得更深、悟得更透，把思想共识聚得更牢。作为一个拥有450多万个基层组织、8900多万名成员、在人口超过13亿的大国执政的大党，没有同心协力拧成一股绳的思想共识，就难以跨过改革道路上的各种艰难险阻，更难打破改革涉及到的各种利益藩篱。将改革进行到底，必须恪守共产主义的远大理想，树立社会主义核心价值观，通过党内经常性的学习教育和全社会润物细无声的宣传引领，最大限度地凝聚全党的改革共识，最大限度地凝聚全社会的改革能量。
将改革进行到底，要站得更高、望得更远，把领导责任担得更实。改革是牵一发而动全身的改革，更是啃硬骨头的改革，需要步调一致，劲往一处使、智往一处谋，没有坚强的组织领导和强烈的担当精神是不行的。将改革进行到底，必须坚持完善党的领导体制和执政方式，推动各级党组织切实履行好自身在全面深化改革中的责任。破除地域、系统的界限，增强时不我待、舍我其谁的责任感和使命感，抓好改革措施的组织实施、跟踪问效，确保看准的改革目标一杆到底、不折不扣地推进。
将改革进行到底，这是关乎国家前途命运的战略抉择，更是不忘初心继续前进的伟大征程。将改革进行到底，正是时代的最强音。我们坚定不移。我们矢志不渝。