16年教师党员先进性教育材料。
我们常说的入党申请，是指加入中国共产党的申请书，这是每一位要入党的人必须经历的过程。对于那些立场报效祖国的青年，自发地团结在中国共产党是我们必然的选择。你是否了解怎么写入党申请书呢？以下“16年教师党员先进性教育材料”由小编为大家收集整理，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
作为一名普通党员教师,我想,学习典型人物的优秀事迹,做好本职工作就是保持党员先进性的体现.高等学校作为一个教学,科研,学术单位,又是一个培养人的机构,其执政能力的理解不能等同于政府机关,部门,要更多体现在对学校的发展,科研,学术水平的提高以及人才培养能力的提升等方面.作为一名高校教师,我认为自己应从以下几个方面去身体力行:
一, 坚定政治信念.
中国*有着马克思主义与中国实践相结合,*思想,*理论和"三个代表"等重要的先进理论.党员信念绝不能动摇,否则,就不能充分理解党的路线,方针,政策;就不能将"三个代表"重要准则运用于工作实践;就不能在实际工作中带好头,作好示范.只有使自己在思想上,政治上更加坚定,树立正确的认识,才会时刻牢记全心全意为教研室服务,为学院服务,为学校服务的宗旨,永葆*员的本色.
二,行动上奋勇争先.
努力使自己的课上得好一些,多为学生想一些,多为教研室的工作做一些,吃苦在前一些,享受在后一些.让自己有更强烈的党员意识,珍惜党员的称号,履行党员的义务,自觉用党员的标准和条件约束,规范自己,真正发挥先锋模范作用.常问问自己是否具有很强的服务意识,作为党员教师,是否了解自己的学生,是否尊重自己的学生,是否关心学生的成长.记得上学期,我给02级计算机专业的同学讲授操作系统原理这门课时,遇到过这样的一位学生:我曾经教过他数据结构这门课,当时他学习比较认真,我认识他而且也记得他的名字.上操作系统的第一次课时,我点名发现他没有来上课,第二次上课点名他又没有来.课间,我就询问他们班的班长他为什么不来上课 怎么与大学二年级时的表现完全不同了 他跟哪些同学住在一起 班长说这位同学就和他住在同一宿舍,并且表示如果能碰见他就把我要求他来上课的话转告给他.第三次上课,这位同学来了,并在操作系统这门课的第一次作业的作业本中夹了一封写给我的四页信纸的信,看完信后,{分页}我才知道他不来上课的原因是因为恋爱失败,并且大三的第一学期大部分专业课都没怎么上,考试之前就临时包袱脚.由于不喜欢有人吵闹,所以他白天在寝室躺着,晚上有时到体育场上坐一个通宵,半年下来已有轻微的神经衰弱.他在信中告诉我他的家境较贫寒,所以衣着一般.我是一个注意到他的老师,一个知道他不来上课的老师,最后他在信中向我保证他一定会从一定会好好学习,准备考程序员.的确,上学期期末时他确实进步很大,也参加了程序员的过关考试.写这个例子的目的,不是夸大自己,缩小别人.事实上我身边许多老师比这做得更好,我只是有机会说出来而已.通过这个例子,再结合这次先进性教育学习,我深深地感受到教书与育人是不可分割的,教师除了教好书外,育人也不容忽视.不掌握学生的思想脉搏,不及时排除他们学习上的思想障碍,书是决然教不好的,何况培养德智体全面发展的新人是每个老师的共同责任.我所做的只是身为一个教师在课堂上应当做的,这些还远远不够,通过这次学习,还应当加强.
三,作风上要率先垂范.
党员的先进性是能够看得见,摸得着,感受得到的.作为一名高校教师,更应该以良好的师德师风感染学生,打动学生,引导学生.师者,不仅是"传道,授业", 更要"解惑",用自己的言传身教去影响学生.一个爱岗爱教的老师,一个治学严谨的老师,一个诲人不倦的老师,才能教出优秀的学生.
四,一切从实际出发, 在教学中着眼于大多数学生的利益.
飞速发展的社会,多元化的选择让很多学生茫然而无所适从,学习风气不太理想.作为党员教师,我们要善于挖掘每一门课中的一些历史人物小故事,给学生鼓励打气,告诉他们一定要培养良好的科学素养.跟他们阐明只要坚定必胜信念,深钻巧学就能攻克学习难关的道理;并针对许多学生被考试牵着鼻子走,告诉他们应怎样认识学习与考试的关系,正确处理考试课与其它课的关系;要用切身感受告诉学生坚持预习,及时复习,就可事半功倍,变恶性循环为良性循环的道理. 此处,还要多参加代表先进教育理念的学科建设,课程建设,科研建设,队伍建设等诸多实践活动,坚持学习和探索新的教学方法和手段,才能将社会发展所需要的变成学生要学的,才能把我们和家长在四年时间里共同培育的"合格产品"输送到社会的每一个地方.当然,在这期间也许会面临许多新问题,这就要求我们必须努力学习新知识,勇于探索新领域,不断解决新问题.
最后,通过系统学习,我深深地体会到,我们每一位普通党员的素质是多么的重要,更深刻体会到自己的一言一行小到影响自己的工作,大到会影响党的形象.更加坚定了先进性学习的积极性和主动性.
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党员思想先进性教育
尊敬的党组织：
我是环境保护专业的在读学生，面对我国面临的环境问题，我很难过;面对我们国家的积极治理工作，我很欣慰，我相信我国的环境一定会不断改善，我们会看到环境与生产的和谐发展，和人类社会的和谐共处。
要从实际出发调整发展战略，遵循比较优势发展战略，提升要素禀赋结构，促进产业的升级和经济的发展。按照比较优势的原则，促进企业向社会主义市场经济体制转型，从我国资本相对稀缺、劳动力相对丰富的要素禀赋结构的实际出发，按照比较优势来发展经济，遵循经济规律的发展要求，促使企业选择低能源和低资源消耗的产业，解决高投入、高消耗、高排放、不协调、难循环、低效率的问题;解决就业压力，促使农村多余的劳动力顺利地向城市和工业部门转移，尽快解决二元经济和三农问题。
如果对自然界只讲索取不讲投入、只讲利用不讲建设，不计环境代价不讲环境保护，我们发展的脚步就难以走远，更谈不上发展的全面性、协调性、可持续性。所以，我们必须按照科学发展观的要求，坚定不移地把经济发展转移到全面性、协调性、可持续发展的轨道上来。从节约资源中求发展，从保护环境中求发展，从大力转变经济增长方式中求发展。通过提高发展能力，加大对资源和环境的保护力度，促进人与自然相和谐，切实大力转变经济增长方式，促进发展的全面性、协调性、可持续性。
我们要大力依靠科技进步，提高科技自主创新能力，推动经济结构调整。加快引进和开发对经济增长有重大带动作用的高新技术、能够推动传统产业升级共性技术、关键技术和配套技术，用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业，振兴装备制造业，立足于现有企业基础，重视盘活用好存量资产，从财税、金融和土地利用等方面加大对重点企业技术改造的支持，支持和引导社会资金用于现有企业重组和改造。推进具有战略意义的、符合我国实际的基础学科、基础理论和高技术研究，开发和引进针对大气污染、水污染、垃圾污染等的综合整治技术、资源高效勘查和资源综合利用技术。
要注重能源资源节约和合理利用，缓解能源资源与经济社会发展的矛盾。特别要加强矿产资源开发管理，整顿和规范矿产资源开发秩序，完善资源开发利用补偿机制和生态环境恢复补偿机制。坚决实行开发和节约并举的方针，对高物耗设备和产品实行强制淘汰制度。抓好重点行业的节能节水节材工作。大力发展循环经济，逐步形成有利于节约资源和保护环境的产业结构和消费方式;在资源供应上，要发挥对经济发展的调控作用，统一规划，严格审批程序，规范资源出让，实行阳光作业，严禁“暗箱”操作，切实防止资源流失;在煤、铝、铁等优势矿产资源上要加强保护;在水资源上加强保护，要严格按照《水法》的要求，全面落实取水许可制度和水资源论证制度，做好水资源综合规划与管理工作，确保用水安全;在生态上加强保护，加强对生态功能区、自然保护区、生态示范区的监管。在环境上加强保护，增强环境保护意识，摒弃“先污染、后治理”的落后观念，坚决反对以牺牲环境、破坏资源为代价的发展路子，不为眼前利益损害长远利益，不用局部发展损害全局利益，切实把保护环境作为经济社会发展的重要目标;在抓好环境污染防治工作上，要加大治污投入，加强对重点市县、重点行业、重点景区和公路沿线的环境保护，使环境治理取显著成效;在提高污
染行业的准入门槛上，实行生产能力等量置换或减量置换，果断关停和取缔严重浪费资源、污染环境、破坏生态的企业和设施。通过上述措施，切实大力转变经济增长方式，大力提高资源的综合利用水平，为实现发展的全面性、协调性、可持续性提供有力保障。
希望党组织能够看到我在思想上不断要求进步的努力，并且帮助我早日实现成为正式党员。我相信努力就会有回报。
教师先进性教育自我剖析材料
认清自己更快进步——党性自我剖析材料
作为党组织的组成元素--*员，从加入党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。
自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和*理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及*理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解*思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握*同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。br做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施：
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、*关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如*同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想，真正体现出*员的先进性。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如*同志所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
党员先进性教育心得
一名合格的党员，一定对党员先进性教育认识很深!以下是小编整理的党员先进性教育心得，欢迎阅读！
一、保持党员先进性教育活动
党的先进性是党的生命线，能不能坚持党的先进性，事关党和国家的前途命运。当前以学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动已在全市展开。全市各级党组织和每个*员都要从讲政治、讲党性、讲大局的角度，积极主动地投入到教育活动中来，确保圆满完成中央、省、泰安市委交给我们的任务。
在全党开展保持党员先进性教育活动，是中央经过三年多的调查研究后作出的一项重大的战略部署。并摆到了关系党和国家兴衰成败的高度来看待。做好这项工作对密切党同群众的关系，激发凝聚发展的力量，推动肥城的现代化建设非常重要。要看到，通过开展这项活动，把多方面的关系理当顺了，群众对党的满意程度提高了，能够更多地理解支持我们的工作，许多难以解决的矛盾和问题也会得到解决和化解。但是我们清醒地看到，试点没有现成的模式可循，也没有现成的路子可走，需要我们去发现、去研究、去创新。目前有的人认为改革和建设的任务很重，担心教育活动与业务工作撞车。
有的人认为维护社会稳定的要求很高，担心教育活动搞不好会引发矛盾;有的人认为刚刚开展过农民“三个代表”重要思想学习活动，再搞意义不大。我们一定要克服这些错误思想和模糊认识，高标准、严要求开展工作。搞好这次教育活动，重在摆正态度。市委把这项工作作为“天”字号“一”字号工程来对待。下决心举全市之力抓实抓好。全市各级组织和每个*员，都要把教育活动装在脑子里，放在心坎上，把*员的先进性体现到识大局上来，认真思考，勤于琢磨，大胆创新，借助教育活动，把落脚点放在改正缺点，纠正错误，纯洁组织，提高素质，加快发展上来，为加快肥城经济发展奠定基础。
二、保持党员先进性教育学习
党的十六大确立了全建设小康社会的宏伟目标，举国上下正出现聚精会神搞建设，一心一意谋发展的喜人局面。在这关键的历史时期，党中央不失时机地开展这次党员集中学习活动，是非常及时和必要的。是坚持立党为公，执政为民，贯彻“三个代表”重要思想的本质要求，我们党历经革命、建设和改革，已经成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。在这样的历史地位中，能否正确看得和运用手中的权力，能否保持同人民的血肉联系，能否把体现最广大人民群众的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点，是全党必须长期经受的考验，对于每个*员尤其是领导干部来说，最神圣的职责是始终为人民掌好权，用好权，最需要发挥的政治优势是始终与人民群众心连心，最崇高的志向是始终与人民群众做实事，做好事，维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。
在新世纪、新阶段，更要进一步加强党的作风建设，反腐倡廉。党的作风建设关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命和国家的前途命运。推进党的作风建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系。我们党的优势是密切联系群众，党执政后的危险是脱离群众。在任何时候任何情况下，都必须坚持党的群众路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。坚决反对和防止腐败，是全党一项重大政治的任务。若不坚决惩治腐败，党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我灭亡。
从历史经验来看，谋发展应力戒浮躁，从自身的实际出发，脚踏实地，真抓实干，这样才能保证各项事业的顺利推进，力戒浮躁，主要应抓好以下几方面的工作：一是强化教育，二是综合治理，三是警钟长鸣。克服浮躁，是一个理论联系实际，反复自我教育，自我段炼的过程，因此必须紧密联系党的中心任务，始终保持谦虚、谨慎，不骄、不躁的作风，始终保持艰苦奋斗的作风。
通过这次集中教育活动的开展，我们每一名*员都必须坚持解放思想，实事求是，与时俱进，坚持理论与实践相结合;必须始终牢记“两个务必”，保持艰苦奋斗的优良传统;必须树立正确的权力观、地位观和利益观，不断提高领导水平和工作水平;不断提高拒腐防变和抵御风险的能力。
三、要有时代内涵
xxx同志“三个代表”的重要思想，科学提示了面向21世纪的建设的基本规律，为在新的历史条件下保持党的先进性和战斗力指明主方向。中国*是工人阶级的先锋队，是带领全国各族人民进行社会主义现代化建设，并向共产主义远大理想不断迈进的先进组织。党的先进性不仅取决于党的理论、路线、纲领的正确，而且取决于广大*员不实现党的目标和任务而努力奋斗的先进行为。*员的先进性，是保持和弘扬党的整体先进性的重要基础，在新世纪的伟大征途上，在全面建设小康社会、加快现代化建设的历史进程中，只有在党的建设各个层面切实贯彻“三个代表”思想，使广大党员按照“三个代表”思想规范自己的思想和行为，才能永葆党的先锋队性质和先进性本色，在经历各种严峻挑战和考验中永立不败之地。
中国*是顺应时代潮流的产物，党的先进性深刻地寓于时代性之中，党的历史表明，只有站在时代的前列，与时俱进，才能充分发挥*员的先进作用，有力地保持党的先进性质。
*人的先进性是一脉相承的，但是在先进性的具体内容上，不同的时代又有不同的要求。在战争与革命时代，党的主要任务是领导无产阶级和劳苦大众，*帝国主义，封建主义和官僚资本主义的统治，消灭阶级压迫和剥削，为争取无产阶级和劳动人民的主人地位而斗争，因此，那时*人的先进性集中表现在为着阶级的解放和人民的利益而英勇奋斗，不怕牺牲。千百万*员，在争取民族解放和人民民主权利的各处战场上，前赴后继，慷慨赴义，具体而生动地诠释着党的无产阶级先锋队的壮丽凯歌。
在今天和平和发展的时代，党的根本任务是领导全国各族人民建设具有中国特色的社会主义。要完成这一伟大任务，党必须始终代表社会生产力的发展要求，做解放和发展生产力的先锋力量，在各种思想文化相互激荡中建设具有中国特色的先进化和高度的精神文明，建构起社会主义的强大精神支柱;必须始终代表最广大人民的根本利益，带领人民群众向共同富裕的目标不断迈进。总之，在现时代，党不仅要继续成为最广大人民根本利益的代表，而且要成为中国先进生产力的发展要求和中国先进文化的前进方向的代表。“三个代表”，是党的先进性和深刻时代内涵。
面向新的世纪，回应严峻的挑战和考验,江泽民同志精辟指出，全面加强党的建设，必须着力解决两大问题：一是不断提高我们党的领导水平和执政水平,二是增强拒腐防变和抵御风险的能力。能否完成这两大历史性的课题，实质上就是在严峻挑战和考验中能否确保党的先进性的问题。“三个代表”的思想，站在时代的高度，回应挑战和考验，为党胜利地完成两大历史性课题指明了方向。只要广大*员和党的各级组织真正按照“三个代表”的要求来严格要求自己，做实践”三个代表”的模范，我们党一定能经受的住来自各个方面的挑战和考验,党的先进性一定会得到历史性的拓展和升华。
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