小学四年级教室和清洁区室维护计划。
为使下一阶段的工作更顺利地开展，提前准备和规划好工作计划准没错。制定好工作计划并严格执行，才能跟上职场快速的工作节奏。怎么才可以制定工作计划时更专业呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小学四年级教室和清洁区室维护计划”，还请多多关注我们网站！
为使明德小学更加的清洁干净，充分发挥明德教室的作用，并在使用中管理好维护好，保持校园的清洁卫生，让学校真正成为洁净的花园特制定本计划。
一、 教室清洁计划和分工情况
1、教室：本班教室位于二楼门厅内侧，清洁范围包括教室外的过道和楼梯。
2、 清洁目标要求：做到“五无”，同时随时对地板和墙壁进行清洁，教室内无异味。
3、 清洁计划和分工：本班共有43名同学，4—5人一组共10组清洁值日小组，每天轮流打扫教室（包括过道和楼梯），时间为每天的早晚放学后。同时，每周五下午第三节课全班共同对教室、过道、楼梯进行彻底的清洁，对不爱护公物和卫生的同学进行批评和令其值日。
二、 清洁区维护计划
1、 清洁区范围：本班清洁区为食堂和教师宿舍面前的水沟和路道，同时负责办公楼右侧的校长室、教导室、会议室的维护。
2、 分工情况：清洁区扫除时间为每天早上的早读后，由男女生轮流打扫。平时有垃圾随时捡。
3、 办公楼在周二和周五进行全面的清洁。
4、 每次轮到本班维护厕所时，周二和周五全班清洁，平时随时注意。
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小学四年级学习计划
篇一：小学四年级学习计划
新学期，我成了四年级的学生，特制订了新学期学习计划。我的新学期学习计划是：
一、好好听课，认真思考，积极发言，认真完成每天的作业，并保证书写整齐。
二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们，从自己的行动做起，做他们的好榜样。
三、少看电视，多读书，读好书。多读一些科普类的书，增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流，让老师点评。阅读不止，成长不息，快乐无限！
四、在家帮爸爸妈妈多干家务活，在学校多做宋老师的好帮手，让爸妈和老师少为我操心。
五、积极参加濮阳市第五届博客之星活动，多写博客，和大家一起分享我的乐趣和身边的故事。
六、利用节假日、星期日下午补习好英语，使英语成绩进入班级前列。
七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习，争取早日通过葫芦丝八级证书考试。
八、星期六、日利用空闲时间骑自行车、打篮球搞好体育锻炼。
九、希望在宋老师、陈老师的辛勤培育下和同学们一起度过美好的四年级，使班级工作更上新台阶，学习更上一层楼！
以上学习计划请老师、爸妈和同学们监督我按计划进行。
篇二：小学四年级学习计划
大街上的灯笼还没有熄灭，过年的欢笑还挂在脸上，新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来，笑眯眯的看着我，像在问我：新的一学期快到了，你有什么打算呀？
首先，我要把以前好的学习方法坚持做下去，课前认真预习，上课时认真听课，还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。
其次，我要把上学期做得不太好的地方改掉，不再和同学打打闹闹，准时到校，积极参加体育锻炼。
第三，改掉胆小的毛病，不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践，勤动手，多动脑，做到德智体美劳全面发展。
第四，争取新学期阅读两本以上的文学名着，计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》，开拓自己的思维，提高自己的文学素养。
第五，和同学间做到团结友爱，互相帮助，互相关心，避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学，维护我们班的集体荣誉。
第六，我还要做到谦虚谨慎，不骄不躁，虚心接受同学和老师的意见。 我满怀希望，我会认真努力，伴随新学期一起成长。
篇三：小学四年级学习计划
今天是教师节，首先祝天下用心教书的老师们教师节快乐！
今天也是东的生日，祝他身体健康，学习进步，天天开心！
也就是在今天，东就10岁了。10岁，也上了小学四年级，这一时期将是他成长中最重要的一个阶段。记得在前面的博客中我曾提到过一本书，叫做《四年级决定孩子的一生》。其中说到：人的一生很漫长，但最关键的却只有几步。。。小学四年级就是孩子成长的最关键几步中的一步。在三年级，东出现了拖拉作业的情况，而且一度非常严重，作业常常做到晚上10点11点。老师家长都操了不少心，他自己也很累。因此，东爸和东妈非常想抓住四年级这个习惯和能力逐步形成的关键时期，让孩子学得轻松，还他一个快乐童年。
我们最希望东能养成的，是独立的主动式的学习方式。在三年级，东每天回家做的，都是老师留的叫作业的东西。而老师没留作作业的，他从来不做。可能是在一开始的时候，东爸有点放任了，可是时间一长就欠了债了，每天都在被动地还债。所以希望他在四年级能采取主动式的学习方式，第一时间把该掌握的内容学会，不积压，不欠债。只有这样才能学得轻松。具体计划如下：
1.学校里要积极，课堂作业及时完成，把回家作业的内容记清楚。
2.回家之后应该先复习当天学过的内容，然后完成作业，最后每科花几分钟预习一下。
3.回家作业要及时完成后，进行适当的体育锻炼（接下来的天气很适合锻炼）。
3.星期五的作业当天完成。
4.每周六写一篇周记，整理在博客上。
在日常生活方面，要锻炼他的独立性和自我管理能力。东马上就有自己的房间了，这对他培养自理能力会有好处。另外，在零花钱方面，我想也最好有个固定的办法，不能随心情高兴，他想要什么就给他买什么。他应该学会自己买东西，并且开始学习理财。借鉴裕玺的博客中星妈（也许是星爸？）的做法，计划如下：
1.每月30元零花钱和10元文具费。
2.零花钱一星期发一次（10元/次）平日上学不能把钱带到学校里乱花。
以上这些我会在祝贺他生日时告诉他。过生日代表长大，代表成熟。从今天开始，应该多一分责任心，多一点自我管理。
篇四：小学四年级学习计划
时间过得真快！转眼我已是四年级的学生了。在新的学期里，我要努力学习，对自己要要求严格一些，在新的学期里有更大的进步。
为了更好的完成新学期计划，我给自己制定了以下几项内容；
第一：课前要先预习当天将要学习的课程。
第二：上课时高度集中精力，认真听讲，跟着老师思路走，仔细记在心中。
第三：上课要遵守课堂纪律，举手发言，不接嘴，不做小动作，别的同学发言要认真听取，学习别人思考问题的正确方法和要领。课后要复习学过的生字词，要记熟单词和数学公式。
第四：积极参加学校组织的活动，尊重老师，团结同学，关心家长。课后多看课外书，多了解课外知识等。
这就是我的新学期计划，我一定按计划争取做一个德，智，体，美，劳都优秀的好学生。
小学四年级班务计划
以下是小编为大家整理的关于小学四年级班务计划的文章，希望大家能够喜欢！
一、指导思想
新学期继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、班级情况分析：
本班共有60名学生，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题，有个别学生学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不太理想。
三、工作目标
1.向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2.鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3.向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5.加强班级队伍建设，明确分工，提高学生的管理能力。
6.进一步加强对学生的安全教育。
四、具体措施
1.充分利用班会向学生进行思想教育。
2.发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
五、具体活动安排
九月份：科教卫生月
1.开学报名注册。
2.庆祝教师节活动。
3.班级文化建设。进行“最美教室”的布置，办好卫生与科技方面的黑板报。
4.校园“常规教育”活动。
十月份：弘扬和培养民族精神教育月
1.结合国庆节开展爱国主义教育。
2.培训大队委候选人，参加学校大队部的改选活动。
3.勤俭节约教育
十一月份：文明礼仪教育月
1.开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动。
（1）开展“学习礼仪知识，争做文明公民”主题教育活动。
（2）开展“友爱和睦我先行”主题教育活动。
（3）以“维护公共秩序，塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。
2.召开家长会，表彰优秀家长。
3.开展“家长进课堂”活动。
4.进行小干部的培训。
十二月份：法制安全教育月
1.听法制副校长（天生派出所）杨刚到校进行法制辅导讲座。
2.以“遵守交通规章，文明礼让出行”为主题的教育实践活动。
3.进行安全预演。
4.开展秋季运动会
5.元旦庆祝活动。
一月份：
1.上交德育工作总结及其他德育资料。
2. “班级之星”的评选。
小学四年级读书计划选文
以下是小编为大家整理的关于小学四年级读书计划选文的文章，希望大家能够喜欢！
一、生活活动：
1、重点内容：宝宝天天爱喝水
2、措施；
1）利用儿歌引导幼儿多喝水，喝多少，倒多少，不浪费。
2）运动后提醒幼儿洗手后再喝水。
3、观察与指导：
1）观察幼儿是否找到小脚印再倒水，幼儿间不争抢。
2）师提醒个别幼儿:不挤同伴，找好小脚印，一个一个倒水喝。
3）提醒幼儿喝多少，倒多少，不浪费水。
二、游戏活动：
（一）主题游戏：
1、喂娃娃吃饭、小动物吃豆豆：提供大小不同的勺子
2、打扮娃娃：探索打扮娃娃的方法，提供头绳、发夹，梳子等
3、帮妈妈折叠衣服：提供小衣裤
4、找朋友：袜子配对：提供小袜子及夹子
5、找朋友：帮妈妈摆鞋子：提供大小不同的鞋及大小鞋柜
6、拼图：能找到相应的积木宝宝和图片，提供拼图、积木
7、贴贴说说：我的小手会……提供可供幼儿粘贴的图片
（二）非主题游戏：
1、看大图书《小蝌蚪找妈妈》
2、掷色子：贴动物、水果图片
3、手指点画：大蝴蝶等
4、敲印章：花布，可供幼儿敲的材料如积木
5、玩颜色：颜色娃娃滑滑梯：要求（提供眼药水瓶，内装颜料、脸盆）
6、粘贴：小蝌蚪、蝴蝶等：发展幼儿手部精细动作
7、喂天线宝宝吃饼干：图形或颜色配对
（三）观察与指导：幼儿在活动中，是否能和同伴友好相处，不争抢玩具、积木；幼儿的在游戏中的语言交往。
（四）个别交流评价：重点讲评“打扮娃娃”，引导幼儿讨论“我帮娃娃打扮好了，别的小朋友也要打扮娃娃，怎么办？”
三、运动活动：
1、目标：
1）鼓励幼儿愉快主动参与活动，体验快乐和友爱的情感。
2）锻炼幼儿动作的灵敏性。
2、分散活动：拍拍小动物
准备：垫子、圈、小动物图片
3、集体游戏：送蛋宝宝回家
规则：启发幼儿学小蚂蚁爬行，听指令行动。
4、观察与指导：
1）观察幼儿衣着是否适合锻炼
2）避免幼儿过多出汗，提醒及帮助幼儿擦汗、喝水
3）指导个别幼儿,能积极地参与与同伴的游戏.
四、学习：打开来，看一看
设计思路：
日常的生活中2—3岁的幼儿开始表现出独立的倾向，尝试着自己洗手，自己吃饭，自己穿脱衣物等，由于受动作能力发展的制约，动作仍较迟缓、笨拙，需要成人的帮助，对于2—3岁的幼儿而言，教育的出发点除了为幼儿提供表现和表达的机会外，还应发展他们的肌肉动作为主。2—3岁的幼儿对新奇事物特别感兴趣，色彩鲜艳、有声响的物品能激起他们的喜爱和注意，在“小手真能干”这个主题活动中，通过尝试打开各种有声响、色彩鲜艳的容器这个学习活动，让幼儿在自发的反复动作中，积累直接经验。那么在下阶段的活动中，我会帮助幼儿再梳理这方面的经验，让幼儿对这几种方法归类。
目标：
1、鼓励幼儿尝试打开各种容器。
2、幼儿通过操作摆弄，体验获得成功的快乐。
准备：
1、小粘纸若干；
2、拉链袋、盒子、塑料瓶等容器；
3、小熊手偶。
流程：引起兴趣---操作示范---幼儿自主操作
过程：
1、导入：幼儿和老师一起做游戏，今天小熊来作客，我们和小熊打各招呼。
（幼儿向小熊问好），小熊带来了好多礼物，宝宝想不想看？
2、幼儿操作：
（1）小熊：“我把这些礼物都藏在各种各样的瓶子、罐子、盒子、袋子里，宝宝要想办法才能拿到好东西哦！”
（2）徐老师来打开一个盒子，我怎么打开呢？宝宝来帮我，好吗？（引导幼儿来操作，尝试一起说转、掰、拉、掀开等开启的方法）
（3）宝宝要想办法自己打开，才能拿到礼物。拿到礼物后，宝宝自己贴在脸上、手上都可以，那小盒子送哪里去呢？（引导幼儿将礼物盒送回大箱子中）。贴上了小粘纸给老师看看，好吗？
（4）幼儿尝试打开各种瓶子等
师巡回指导，帮助幼儿共同回忆自己的操作过程，如自己是如何打开盒子的等，鼓励幼儿尝试打开各种不同的容器，并引导幼儿将礼物盒送回大箱子中。
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